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청소년들을 이해하고, 무엇이 그들을 위한 교육인지 재인식할 필요가 있겠다.
※ 참고 문헌
- 권이종(1992), 청소년과 교육병리, 양서원
- 김남선(2001), 청소년교육론, 형설출판사
- 김병성(1991), 교육사회학, 양서원
- 한국청소년연구원(1992), 청소
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사회조사연구, 1996
박정순, 대중매체와 성의 상징질서, 나남, 1997
강상현, 대중매체의 이해와 활용, 한나래, 2002
네이버 영화사이트
네이버 지식in Ⅰ. 서론
Ⅲ. 대중매체의 선정성 실태 및 사례
Ⅳ. 청소년에게 미치는 영향
Ⅴ. 결론
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청소년 특징
2. 청소년 약물남용 심각
3. 약물남용의 생물학적인 원인
4. 약물남용의 심리학적인 원인
5. 약물남용의 사회학적인 원인
6.약물남용의 사회학적인 원인
7. 약물남용의 단계
8. 청소년은 왜 약물남용을 하는가?
10.
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사회학. 소설가 서해성. CBS 시사자키 오늘과 내일 대담내용.
강준만 전북대 신문방송학과 교수 칼럼- 도박 공화국 이야기.
동아일보 / [동아광장 / 홍찬식] - 도박을 내버려 두라 / 2003.2.7
광명 가정상담 연구소 보고서- 도박이 본인, 배우자, 가
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폭력의 유형
3. 가정폭력의 원인
4. 가정폭력의 실태
5. 가정폭력의 피해와 후유증
6. 가정폭력에 대한 잘못된 통념
7. 가정폭력 예방 및 대책
8. 가정폭력 피해자의 안전 대비책
9. 가정폭력 사건발생 처리 절차
10. 가정폭력범죄의 처벌 등
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사회학, 한울, 2018.
지주형, 한국 신자유주의의 기원과 형성, 책세상, 2011.
김호균, 한국 신자유주의의 꼼수 경제학 비판 (경제민주화와 복지국가를 위하여), 길, 2014.
박상현, 신자유주의와 현대 자본주의 국가의 변화 (세계헤게모니 국가 미국
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청소년복지학에서 가장 근접한 개념은 아동기와 성인기 사이의 성장 과도기로 인정하지 않고 이 시기를 고유한 인생의 발달단계로 인정하고 있는 Youth이다. 또한 Youth는 1950년대와 1960년대부터 범죄학, 사회학, 문화인류학 등 학문 분야에서
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폭력 가해 집단의 구성원들은 외부의 폭력 조직과 연관되어 학교를 졸업하게 되면 폭력조직으로 가입하여 범죄의 길에서 벗어나지 못하게 되어 결국 사회적인 폐악의 집단이 된다. 이러한 이유로 학교폭력을 비롯한 청소년 비행이나 일탈을
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청소년 문제에 대한 이해와 기독교적 대처방안 연구, 칼빈대학교 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회의 여러 가지 사회문제
1) 빈곤 문제
2) 범죄 문제
3) 성폭력 문제
4) 환
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사회사업의 역할
1. 경찰단계에서의 교정사회사업
2. 검찰단계에서의 교정사회사업
3. 재판단계에서의 교정사회사업
Ⅵ .교정사회사업의 주요 내용
1) 범죄인 및 비행청소년의 적응을 위한 도움
2) 범죄인의 특정 질병에 대한 치료
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