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방법론, 동문사
* 한민석·장지익(1997), 선생의 신교육학, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활지도의 기본이론
1. 정의
2. 목표
3. 방향
Ⅲ. 학교생활지도의 필요성
Ⅳ. 학교생활지도의 교육요소
Ⅴ. 학교생활지도의 질서교육
1. 급
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방법론, 서울 법문사
이돈희 외(1975), 도덕과 교육, 서울 한국능력 개발사
차우규(1998), 도덕·윤리과 교수-학습 자료론, 한국도덕윤리교과교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과(도덕교육)의 성격
Ⅲ. 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천
1. 교
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토론회, 서울대학교 공대신문사, 1999
양태은, STS프로그램이 실업계 고등학생들의 환경 문제에 대한 태도와 탐구 능력에 미치는 효과, 이화여대 교육대학원 석사 논문, 1996
이희정, 초등학생의 과학적 태도와 과학의 본성에 대한 이해와 관한
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토론회』.
장미경(1999),『페미니즘의 이론과 정치』,문학과학사.
한국여성연구소(1994-7),『여성과 사회』, 창작과 비평사.
강남식(1999),"마르크스주의 페미니즘의 한국적 수용:1980년대 여성운동을 중심으로",『한국여성학회 15차 춘계학술대회
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방법론, 세학사, 2000
2. 오기수, 조세법총론, 세학사, 2002
3. 임승순, 조세법, 박영사, 2004
4. 장보원, 세법정해, 영화조세총람, 2003
5. 장재식, 조세법, 서울대학교출판부, 1996
6. 허 영, 한국헌법론, 박영사, 2000
Ⅱ. 논문
1. 김두형, 조세법에 있어서
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방법론적 문제점
2. 과잉대표성과 지역주의 지배담론의 효과
III. 지역주의(regionalism) 정치구조의 전개과정
1. 15대 대선 이전: 영남의 패권과 호남의 저항
2. 김대중 정부시기: 호남의 집권과 영남의 저항
IV. 15대, 16대 대선의 투표행태 비
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공저(2002). 교수·학습방법론. 동문사 Ⅰ. 교실에서의 학습지도
◈ 학습지도법의 형태
1. 강의법
2. 토의법
3. 질문법
4. 지도학습
5. 문제해결법
Ⅱ. 실험실습장에서의 학습지도
1. 연시지도법
2. 프로젝트법
3. 실험 및 발견 학습
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방법론
2. 우리의 책임
3. 사이버 민주주의를 향해서
4. 정보자본주의 이론
5. 예술의 종교적 은총으로의 상승
6. 진보의 방향
Ⅴ. 인터넷의 기능
1. Telnet
1) 기본 명령어
2) telnet을 실행시키는 방법
2. WWW
1) 하이퍼 텍스트
2) 웹 이용시 필
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토론회 자료집
성민선 이상오 정무성 정은. “학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”
류경희(2001). “학교부적응 청소년을 위한 적응교육 프로그램 개발”,「생활과학연구지vol 5」
박세라(2004). 학교부적응 학생을 위
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토론거리
- 인간의 언어습득과 발달과정을 가장 잘 설명할 수 있는 이론은 무엇인가?
* 참고문헌
래이 재캔도프, <마음의 구조>, 이정민,김정란 옮김, 태학사, 2000
박경자, <언어습득연구방법론>, 고려대학교출판부, 1997
스티븐 핀커, &l
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