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사가 율동하는 모습을 보며 양 손을 머리 위로 올리며 율동을 따라한다. 자리에서 일어나서 율동을 하자 폴짝 폴짝 뛰더니 몸을 양 옆으로 움직여본다.
자연탐구
장난감을 바구니에 넣고 앉아 있는다. OO가 “하나 줘.”라고 말하자 물고기 하
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사가 율동하는 모습을 보며 양 손을 머리 위로 올리며 율동을 따라한다. 자리에서 일어나서 율동을 하자 폴짝 폴짝 뛰더니 몸을 양 옆으로 움직여본다.
자연탐구
장난감을 바구니에 넣고 앉아 있는다. OO가 “하나 줘.”라고 말하자 물고기 하
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사용과 먹기가 이루어질 때 OO는 도구를 사용한 먹기 활동이 기본생활습관으로 자리잡고, 잡기 또한 원활해지기에 일관된 교육이 유지되도록 하여야겠다. 낚시놀이를 제공해주니 낚시대를 손에 들고 이리저리 움직이며 물고기를 잡는 모습을
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사와 이야기를 나눈 후 강아지풀을 원래 자리에 놓으며 자연에 대한 미안한 마음을 보였다. 식물에 대한 관심이 많으며 관찰력또한 좋아 식물이 필요한 환경을 알고 적절하게 대처할 수 있다.
관찰기록 일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만2세
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별의 상징이 아닌 차이로 인정하는 의식을 가져야 한다.
(3) 교육의 개선
학교 교육의 개선이 필요하다. 우리나라를 봐도 이젠 단일 민족 국가가 아니다, 농촌 총각들의 국제결혼이 빈번하게 일어나고 그 사이에서 태어난 이세들이 이제 한국
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사와 유아가 인사하며 즐거웠던 일에 대해 이야기 나누기
부모와 유아상태 이야기하고 귀가 인사 나누기
귀가 지도하기(소지품 챙기기 및 머리 빗기기)
오전 실내자유놀이 연계하여 활동하면서 개별적으로 귀가하기
보육실을 환기시키기
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별침구,
음악CD,
CD플레이어
-차례로 줄을 서서 화장실 사용 후 손 씻고 올수 있었으며 음악을 들으며 조용히 낮잠 및 휴식을 취함.
14:00~14:30
특별활동
<체육>
-스킨스쿠버
스킨스쿠버세트, 물고기, 음악
-다이버가 되어 스킨 스쿠버
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사문서
2. 유통대상에 의한 구분
1) 대내문서
2) 대외문서
3) 전자문서
3. 문서의 성질에 의한 분류
1) 법규문서
2) 지시문서
3) 공고문서
4) 비치문서
5) 민원문서
6) 일반문서
Ⅲ. 문서의 구성
1. 문서의 구성
1) 두문
2) 본문
3) 결문
2.
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사는 ‘그만해 두어라’ 하는데 그치지 않고 자꾸 뿜었다. 그때 벽에 벌들이 수 없이 의지하고 살았는지 약의 독 기운으로 쏟아져 나와 온 방안을 윙윙거렸다. 누워 있던 정산 종사께서는 깜짝 놀라 자리에서 일어나며 크게 꾸짖기를 그만 뿌
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사람들이 많기 때문이라고 한다.
4. 피렌체
피렌체는 아모레(꽃), 깐소네, 만찬의 문화로 이루어져 있는 도시이며 마르티니, 프라 안젤리코 등 르네상스의 꽃을 피운 화가들의 작품이 전시된 많은 미술관과 성당이 있다.
처음으로 걸어 본 이탈
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