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이해 수업을 들으며, 나의 유년 시절을 회상해본 결과 현재 나의 좋은 습관들은 모두 부모님의 지혜와 선임의 관심 덕분임을 깨달을 수 있었다.
참고문헌
- [네이버 지식백과] 고전적 조건화, 교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
- 한진리
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자기주도성을 발휘하는데 장애요소이다. 자기실현 욕구가 강하더라도 10대 때의 의존성이 아직 남아있기 때문에 이를 극복하려는 노력이 필요하다. 또한 젊다는 것은 나의 강점이자 약점이 된다. 사회경험이 부족하다는 점, 학습장면에서 지
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자기발전의 계기로 작용한다. 따라서 모방학습의 원리를 잘 이해하고 이를 실생활에 적용하는 것은 개인의 성장과 사회적 성공에 크게 기여할 것이다.
5. 참고문헌
이민호, 현대 학습 이론과 교육적 적용, 박영사, 2021.
고명희, 교육심리학의
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, 쉴레를 중심으로) 학위논문(석사) -김경선- 강원대학교 교육대학원 : 미술교육전공 2011. 2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.프로이드의 정신분석 이론
1)설명
2.자기분석
1)프로이드 이론을 바탕으로
Ⅲ. 결론
1.배운 점 및 느낀 점
Ⅳ. 참고문헌
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한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 융의 분석심리이론
I. 융의 생애와 업적
II. 성격의 구조
1. 자아
2. 페르소나
3. 아니마와 아니무스
4. 그림자
5. 무의식
6. 원형
7. 자기
8. 개
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