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세요.
C2: 네
그림동화판
당근과 도토리 모형
평가
· 동화를 읽고 느낌이 어땠는가?
기억에 남는 것을 이야기 해보았는가?
동화와 수학의 수준이 발달에 적합하였는가?
자료는 적절 하였는가 ?
11:35~
11:50
신체표현활동
*인어공주 애니메이션
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네~ 가볼래요!!
T: 그럼 다 같이 무지개 물고기가 사는 바다 속 이야기로 가보아요.
T: 동화 속에서 어떤 일이 일어났었죠?
C:무지개 물고기는 자신의 비늘을 친구들에게 나누어 주지 않았고 친구들은 결국 무지개 물고기랑 안 놀았지만, 나중에
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대 주 제 : 더워요
소 주 제 : 햇빛이 쨍쨍 지 도 교 사
대상연령 : 만 2 세
활동목표 : 날씨의 변화를 인지하고 환경 및 옷차림의 변화를 안다.
여름철 주의 해야 할 건강법을 안다.
…《중략》…
등 원
(07:30~09:30)
-
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후간식 및 자유선택활동
16:00~17:00
-간식 노래를 부른 후 맛있게 먹고, 식기류를 정리한다.
-자유선택활동을 계획하고 놀이한다.
-당번 이름표
-영역별 교구
귀가준비 및 귀가
17:00~
-출석카드 나눠 주기
-하루일과 회상하기, 귀가 시 안전에 관한
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더 하고 싶은 친구들은 비가 오는 날 빗물을 받아서 다시 해보도록 해요~
C: 네 !
T: 친구들 정리하고 점심 먹을 준비해요~
C: 네!
전이 활동
T: 우리 친구들 점심 먹기 전에 뭘 해야 되죠?
C: 손을 깨끗이 씻어요!
T: 우리 친구들 잘 알고 있네~ 이번
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판
바깥놀이활동
17:10~
17:30
*요리활동을 다끝내고 정리를 다 한후에 바깥놀이 활동을 한다.
*바깥놀이를 하면서 다치지 않게 규칙을 정한다.
*자유롭게 바깥놀이를 할 수 있게 해준다.
다치지 않게 바깥놀이 활동을 잘 할 수 있게 한다.
조형
17:
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활동을 끝낸다.
12:30
～
1:00
전체평가
및
귀 가
일과를 회상하면서 이야기를 나눈다.
T:오늘하루 어땠니? 무엇이 좋았니?
T:민들레 꽃씨가 어떻게 날아가니?
귀가한다. 일일교육계획안
대상연령
소주제
시간
구분
내용
평가
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일일 교육계획안
생활주제
지구와 우주
2003년 _ 월 _ 일 요일
목표
빛을 내는 것을 찾아본다.
시간
활동내용
준비물 및 유의점
8:30～9:00
9:00～9:30
9:30～10:00
10:00～10:20
10:20～11:30
11:30～12:00
12:00～12:20
12:20～1:40
1:40～3:00
3:00～4:00
4:00～4:20
4:20～5:00
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없음
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기린1반 일일보육일지
담 임
원 장
날 짜
2014년 3월 21일 금요일 맑음
놀잇감세척■ 패브릭용품세탁■ 대청소■
주 제
즐거운 우리 원과 친구
교육목표
나와 친구의 마음에 대해 알고, 감정을 바르게 표현한다.
친구를 배려하고 존중하며 사이
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