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보육 및 귀가지도
* 손 씻고 세수하기
* 용모를 단정히 한 후 선생님과 인사를
하고 하원하기
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 바르게 인사 나누고 귀가
수건
비누
물티슈 빗
영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모
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보육계획안
월주제
따뜻한 봄
주 제
봄의 변화
목 표
봄에 깨어나는 동물과 곤충의 성장과정에 대하여 알아볼 수 있다.
생
활
주
제
언 어
*언어- 봄을 찾는 동물들, 곤충과 이름맞추기
*동시- 개구리와 올챙이
*동화- 배고픈 애벌레
표 현
*새
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영유아 보육 프로그램 개발과 평가 김두범, 김미경 외 2명 저 | 창지사 | 2012.03.27. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 대상으로 한 교구, 교재 제작시 주의해야 할 사항
2. 영유아를 위한 교재, 교구 제작 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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수업을 하기 위해 좋은 아이디어도 생각해보고 책도 찾아보고 아이들에게 물어가며 하나, 둘 정리가 되고 활동계획안을 작성할 수 있었다.
일단 부채를 만드는 활동은 작년에 학교에서 해보아서 쉽게 준비할 수 있었다. 아이들이 흥미를 가
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2) 설문내용 결과 분석 및 대책
Ⅴ. 수업연구의 실제
1) 본시학습 계획안
2) 지도방안
3) 본시 평가계획
4) 형성평가
Ⅵ. 학습자료
부록1. ICT활용 자료(PPT)
부록2. 유인물
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횡단보도를 건널 때는 오른쪽으로 건넌다.(o)
T- 신호등이 없는 횡단보도에서는 그냥 손을 들고 거넌다.(x)
다음 차시 활동을 예고한다.
T- 다음시간은 동화 듣는 시간이에요. 화장실 갔다올 친구는 갔다와서 다시 모임자리에 모여주세요.
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동화 : 열두 띠 동물 듣기
말하기 : 융판동화 : 열두 띠 동물 말하기
읽기 : 열두 띠 동물 동화 읽기
쓰기 : 새해 소원의 나무를 만들어요
나뭇잎 모양 종이
연필, 싸인펜, 융판동화, 나뭇가지
실, 활동지
* 언어 : 손가락 인형으로 열두 띠 동물이
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수업 계획안을 작성하였으며, 이를 통해 학습자들이 다양한 상황에서 의사소통 기술을 효과적으로 연습할 수 있도록 구성하였다. 이러한 체계적인 접근은 학습자들이 외국어로서의 한국어 표현 능력을 실질적으로 향상시키는 데 중요한 역
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, 친구얼굴
읽기: 봄요정이 솜방망이를 두드렸어요
쓰기: 코끼리 그려보기
동화책,동시판
활동지,색연필
* 언어 : 친구들의 사진을 보면서 친구의 이름을 말해보았다. 서로 가리키면서 이름을 불러보기도 하였다..
* 신체 : 음악에
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보육 및 귀가지도
* 손 씻고 세수하기
* 용모를 단정히 한 후 선생님과 인사를
하고 하원하기
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 바르게 인사 나누고 귀가
수건
비누
물티슈 빗
영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모
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