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Ⅰ. 수업 연구의 목적 및 필요성
1.연구 주제
문제해결 전략 학습을 통한 수학적 힘의 신장
(체계적인 문제해결 방법을 통한 실생활의 여러 가지 문제해결 능력 향상)
2.연구 대상
회덕중학교 2학년 수준별 수학 수업 A분반
3.연구의 필
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연구의 실제
1. 단원 설정 ----------------------------------------------- 4p
2. 단원의 지도 목표 ----------------------------------------- 4p
3. 단원설정 이유 ------------------------------------------ 5p
4. 단원의 평가 계획 ----------------------------------------- 5p
5.
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, 유치반 이렇게 세반은 나누어야 되는데 지금 유아원, 유치반으로만 나누어져 있다.
유아반의 경우 낮잠 자는 시간이 있는데 영아과 유아의 차이를 알수 있었고 수업에도 차이가 있었다.
그래서 반을 세반으로 나누었으면 좋겠다.
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보육 및 교육기관 장학의 내용과 방법을 설명하고 장학의 방안에 대해서 알아보았다. 영유아 보육 및 교육기관 장학의 내용 및 방법에는 직업 방문하는 방문 장학, 연구 혹은 수업계획을 세우고 관찰방법을 협의하는 연구수업, 현장에 연구주
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수업 체제의 개선을 가져와, 자기주도적 교육의 여건이 조성되었다. 이는 “가르치는 내용이나 방식이 바뀜에 따라 가르치는 장소나 공간의 편성도 변화될 것을 요청하고 있다”(한국교육개발원 학술 연구 토론회)라는 결론에 부응하고 있으
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보육지식의 항양을 위해 보육관련 재교육 및 제이나 등에 자발적으로 함 여하는가?
전문성 있는 보육계획 및 실행을 위해 다양한 보육프로그램의 자료를 참고 하며 연구하는가?
연구수업 등 장학수업 과정에 충실히 임하며, 장학수업 평
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실습 개선을 위한 제언
교육실습 규정의 확립
• 교육실습생 인원 규정
• 교과목 지도교사 수업참관 횟수 규정
• 연구수업 / 특별활동 규정
• 행정업무 지도 규정
• 교육실습생 지도교사 자격기준 확립 1. 연구 필요
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수업보다 훨씬 많은 시간과 노력을 기울여 치밀하게 준비를 하여야 함은 물론이다. 또한 이러한 교재를 개발하고 효과적인 수업을 행하기 위해서는 독일학, 독어학, 독문학, 독어교수법 등의 전문지식을 요하므로 공동연구가 바람직하다.
영
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C: 더 하고 싶어요/ 정말 재밌어요/ 전 캥거루 흉내를 내고 싶어요
C: 네 ~
4-3. 본시ㆍ활동 계획안 1. 주제 활동 운영 개요
2. 주간 교육 계획안
3. 일일 교육 계획안
4-1. 본시활동계획안 1
4-2. 본시활동계획안 2
4-3. 본시활동계획안 3
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누구였던
것 같아요?
- 칭찬을 해 주고 싶은 유아는 누구였을까?
자신의 느낌
을 적절한
어휘로 표현
하는가?
자기반성 및 평가
지도교사의 조언 생활주제-나와 가족
소주제-가족의 구조와 역할 알기
일일교육계획안 2개 (게임, 음악)
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