|
연구.\" 국내석사학위논문 서울敎育大學校 敎育大學院, 2002. 서울
강영식, 박창옥, 오경숙, 김중기, 심성희, 임영옥 (2019). 영유아교사를 위한 보육실습실무. 서울: 어가.
계영애, 강정원 (2014). 유아 인성 교육을 위한 인성적 덕목과 교수 전략에
|
|
|
부채 완성했어요?
C : 네
T : 다들 예쁘게 잘 만들었네요.
T : 우리 완성된 부채로 시원하게 부채질을 해볼까요?
C : 네
T : 부채를 집에 가져가서 부모님에게도 부채질 해주도록해요~
C : 네
비 고
부채 앞면을 다 꾸미고 시간이 남은 유아는 뒷
|
|
|
연구 수업 종일 수업으로 직접 진행하세요. 연구보고서 제출 요망
5세반 일일 교육계획안(우리나라 Ⅱ)
10월 29일(월 요일) 날씨 : 맑음
실습명
김조은
지도
교사
김서운
원 장
전남련
생활주제
우리나라 Ⅱ
반 명
지혜반(5세)
일일주제
우리나
|
|
|
실습일지(페이지가조금수정되었습니다)
1. 보육실습일정표 ()
2. 실습일지()
3. 부분수업계획안1()
4. 부분수업계획안2()
5. 일일수업계획안1 ()
6. 일일수업계획안2 ()
Ⅲ. 기타자료(페이지가조금수정되었습니다)
1.사전실습일지()
2.실습
|
|
|
보육실습을 통해 아동에 대한 이해와 실전에 필요한 스킬, 그리고 무엇보다 앞으로 아동보육을 전공하며 배워야 할 것들에 대해 몸소 느끼고 체험할수 있는 기회가 된 것 같았다 일일 실습 시설명: 뿌리어린이집 (경기도 안산시 월피동 위
|
|
|
일일
평가
* 몇 주전부터 유아들이 기대하던 “해님달님”을 보았다. 동화도 여러번 들어 내용도 충분히 파악하고 있어 유아들이 재밋게 보고 돌아올 수 있었다.
* 4주간에 실습의 마지막 날이었다. 처음 실습을 시작할 때에는 유아들을 어떻
|
|
|
듯 했다. 차츰 과한 행동이 줄었으나 완전히 없어지지는 않았다.
기관과 가정이 같이 해 나아가야 할 일이라 생각한다.
지도교사 평 보 육 실 습 일 지
- 실습생 출근부
- 실습 보육시설 현황
- 4주간 일지
- 보육실습을 마치고 사례연구
|
|
|
듯 했다. 차츰 과한 행동이 줄었으나 완전히 없어지지는 않았다.
기관과 가정이 같이 해 나아가야 할 일이라 생각한다.
지도교사 평 보 육 실 습 일 지
- 실습생 출근부
- 실습 보육시설 현황
- 4주간 일지
- 보육실습을 마치고 사례연구
|
|
|
연구, 보육실습 9과목
③ 보육실습 기준 확대
(가) 실습기간 : 현행 4주 160시간에서 6주 240시간으로 확대
(나) 실습기관 : 정원 15인 이상의 평가인증을 유지하는 우수 어린이집 구분 기준 실습운영 이론수업과 보육현장실습으로 운영 실습기
|
|
|
체크리스트............................................136
아동행동 관찰표 ..............................................145
▪사례연구 ........................................................151
▪실습후 소감기록..................................................153
|
|
메뉴펼치기
