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보육교사의 근무실태와 직무만족도에 관한 연구, 동신대 사회개발대학원 석사논문
네이버 카페 http://cafe.naver.com/babycare2ban/12 참고자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 배출과정
2. 보육교사 제도적 개선점
Ⅶ. 결론
참고자료
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보육학 개론, 양서원, 2018
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정
1) 관련법
2) 교육과정
3) 자격증 부여 기준
2. 보육교사
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개선점 정리
5. 영유아보육법 개정방향
6. 최근 개정된 영육아 보육법 (2005년 시행)
1) 보육시설 설치, 신고제에게 인가제로
2)기존 보육시설에 대한 평가인증제의 실시
3)보육교사에 대한 ‘국가공인자격증’ 부여
4)장애인과 저소득층
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-2018년 어린이집 교원 보수교육 안내 참고
http://www.law.go.kr/LSW/lsOrdinAstSc.do?menuId=search&subMenuId=sub41&tabMenuId=tab2&query=%EB%B3%B4%EC%9C%A1
국가법령정보센터
http://chrd.childcare.go.kr/ctis/content/cnt_kind_02_3c.jsp
보육인력 국가자격증
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보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 보육교사 양성과정 체계(양성기관 및 교육과정, 자격증 부여기준, 관련 법)
2. 실
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