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보육학개론, 교육과학사 2015 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 1세전 영아기(0~12개월)
1) 신체적 발달
2) 운동발달
3) 인지발달
4) 정서발달
5) 언어발달
2. 만 1세 (12~24개월) 영아의 발달
1) 신체적 발달
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보육학개론, 파워북, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 신체·인지·언어·사회·정서 발달
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 정서발달
5) 사회성 발달
2. 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할
1) 교사와 영아의 상호작용
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대한 치료도구
3. 영아기 보육과 교육의 중요성과 역할
1) 중요성
(1) 신체발달 및 건강 측면
(2) 인지언어발달 측면
(3) 사회정서 발달 측면
2) 부모의 역할
(1) 만1세 이하 영아 부모의 역할
(2) 12~18 개월 영아 부모의 역할
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협응기(8~12개월)
5) 3차 순환반응기(12~18개월)
6) 정신적 표상(18~24개월)
3. 언어발달
1) 울음
2) 옹알이
3) 한 단어 시기
4) 두 단어 시기
4. 정서발달
1) 정서적 특징
2) 기질
5. 사회성 발달
1) 애착
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사고의 시작
6) 도덕적 실재론
3. 언어발달
1) 어휘발달 및 문장의 사용
2) 단어의미의 발달
3) 문법의 발달
4. 정서발달
1) 공포
2) 분노
3) 기쁨
4) 호기심
5. 사회성 발달
1) 우정의 시작
2) 사회적 행동
참고문헌
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