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프로그램을 개발하고, 각 학교에 보급 합으로써 현장교사들이 학교 및 학급 여건을 고려하여 적절히 적용할 수 있도록 도와야 할 것이다. 한편 교사와 학교 행정가들의 다문화 교육 전문성 함양을 위한 연수프로그램이 중핵적인 기능을 하게
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활동
다문화 / 오르프 / 발레 / 체육
귀가 및
가정과의 연계
산책, 실외활동 시 간편한 복장과 편한 신발 신고 오도록 안내하기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 5월 1째주 - 식물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활
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얼굴 표정그 □ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계
□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안
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활동의 실제. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 5세 연령의 발달에 적합한 활동을 계획
2. 활동명
3. 활동목표
4. 집단형태
5. 대상연령
6. 활동시간
7. 교수자료
8. 활동방법(방법 및 상호작용 포함)
9. 지도상 유의점
Ⅲ. 결론
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유아를 위한 체육활동의 이론과 실제, 서울 : 양서원, 1997
김경수, 유아 어린이 체육 백과, 서울 : 도서출판 대경, 1995
문화체육부, 취학 전 아동의 체격 및 체력 육성을 위한 체육놀이 프로그램 개발, 대전 : 충남대 출판국, 1995
이희선, 유아체육
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유아인 자녀에게 언어습득과 발달에 영향을 미칠 수 있는 요인과 이에 대한 판단과 더 많은 발전을 도모하기 위해 노력해야 한다고 생각한다.
3. 참고문헌
장이슬. \"다문화 가정 유아를 위한 한국어 교육 프로그램 분석.\" 국내석사학위논문
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활동을 강조하는, 학습자의 학습활동에 대한 관심과 흥미 등과는 무관한 획일화된 주입식 교육활동을 중요시하는 경향이라고 말할 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
따라서 본론에서는 영유아보육프로그램 중 2가지를 선택하여 이에 대한 사례를 주변, 뉴
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반영한 유아교육기관 경영관리, 교육과학사 1.서 론
2.영유아교육기관의 조직문화 개념
3.보육, 교육활동에서 긍정적인 작용을 하는 조직문화를 실례
4.영유아교육기관에서 긍정적인 조직문화 형성을 위한 제언
5.참고 자료
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놀이와 예술 [2주차_첨부2]
③ 우리나라의 역사 [3주차_첨부3]
④ 우리나라의 자랑거리 [4주차_첨부4]
2) 일일교육 계획안 [1일분_첨부5]
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
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)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출
1. 생활주제 전개
2. 월간교육(보육)계획안(1개월분),
3. 주간교육(보육)계획안(4주분),
4. 일일교육(보육)계획안(1일분)
5. 단위활동 계획안
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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