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다문화가정 학부모의 교육 역량 강화 부모 자신의 교육 역량 강화 자녀 교육지원 역량 강화 학교교육을 위한 다문화교육 기반 구축 교수-학습 환경: 교사능력 제고 교육환경: 제도개선, 교사 간 연계, 정보공유 등 다문화 이해 제고 및 확산 일
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  • 등록일 2015.11.22
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다문화사회를 위한 다문화교육이 추구해야할 것은 학생들에게 다문화를 접할 수 있는 다양한 기회를 최대한 제공해 주는 것이다. 따라서 각 학교에서는 다문화이해 강의는 물론 다문화학생들과 갖는 특별 좌담회 등의 프로그램을 만들어 함
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  • 등록일 2019.03.17
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위한모임: fwr.jinbo.net/ 청주다문화가족지원센터: http://www.liveinkorea.kr/center/default.asp?pzt=ct&cc=cheongjusi 천안 모이세: cafe.daum.net/camoyse 「출처: 생활세계의 다문화 교육프로그램 사례연구 및 적용방안. 김현미외. 한국여성정책연구원 한국여성학」
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  • 등록일 2013.11.04
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다문화 교육의 현황과 과제』 학지사 2008.10.10 최충옥, 모경환 외3명 저, 『다문화교육의 이해』 양서원 2010.03.02 박천응 저,『다문화 교육의 탄생』 국경없는마을 2009.11.16 오은순 저,『다문화교육을 위한 범교과교수학습 프로그램개발연구』
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  • 등록일 2010.09.15
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다문화 교육의 현황과 과제』 학지사 2008.10.10 최충옥, 모경환 외3명 저, 『다문화교육의 이해』 양서원 2010.03.02 박천응 저,『다문화 교육의 탄생』 국경없는마을 2009.11.16 오은순 저,『다문화교육을 위한 범교과교수학습 프로그램개발연구』
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논문 628건

교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational
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  • 발행일 2012.11.21
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의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다. 3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다. 3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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  • 발행일 2011.12.28
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다문화 가족지원센터를 통하여 결혼이민 여성들을 위한 다양한 프로그램을 개설하였는데, 여성들은 한국어 교육, 한국사회 적응교육, 자녀양육 및 학습지원 및 임신 출산 지원 등의 프로그램에 많이 참여한 것으로 조사되었지만 다문화 가족
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  • 발행일 2012.12.19
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다문화가정의 문제점에 따른 개선 방안 1) 언어문제 해결 2) 문화적 갈등 해소를 위한 프로그램 마련 3) 자녀교육 지원 4) 법·제도 개선 5) 복지 문제 해결
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
위한 교육 환경 조성 76 1) 한국에 국제학교 설립 76 2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80 3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84 3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86 1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86 2) 국제이해교육의 강화
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  • 발행일 2010.04.01
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취업자료 3,818건

다문화 학생과 장애 학생 등 다양한 배경을 가진 학습자들이 포용받는 교육 환경을 조성하는 데 노력할 것입니다. 둘째, 교육 연구자로서 교육 현장의 문제를 과학적 방법으로 분석하고 교육 정책과 프로그램 개발에 실질적인 도움을 줄 수
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  • 등록일 2025.05.19
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이해를 바탕으로 소통하는 사회를 만드는 데 기여하겠습니다. 또한 문해력 증진과 평생 학습 활성화를 통해 개인의 삶의 질 향상뿐 아니라 사회적 통합과 발전을 도모하는 데 이바지할 것입니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 국어
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  • 등록일 2025.05.18
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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이해와 대응 능력도 갖추고자 한다. 국제 교류 프로그램과 해외 학술대회 참가를 통해 선진 교육 이론과 사례를 접하고, 다양한 문화적 배경을 가진 아이들과 가족을 이해하는 데 필요한 국제적 감각을 기를 계획이다. 다문화 교육과 글로벌
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