|
문학활동을 통한 접근에서의 교사역할
① 영유아를 대상으로 하는 문학작품에 대한 안목을 지녀야 한다.
② 수 과학과 문학을 자연스럽게 연결하여 활동으로 구성할 수 있어야 한다.
③ 문학작품을 토대로 영유아에게 수 과학적 문제 상황
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2014.07.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학은 다문화가정 아동들이 일반가정의 아동들과 서로 도움을 받고 도와주며 사는 지구촌을 이루며 살아야 함을 이해시키고 일깨워 주는 작품창작을 통하여 인종과 민족 간의 문화의 다양성을 이해시켜야 한다.
어릴 적부터 책이나 사진,
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,700원
- 등록일 2010.09.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학은 다문화가정 아동들이 일반가정의 아동들과 서로 도움을 받고 도와주며 사는 지구촌을 이루며 살아야 함을 이해시키고 일깨워 주는 작품창작을 통하여 인종과 민족 간의 문화의 다양성을 이해시켜야 한다.
어릴 적부터 책이나 사진,
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,700원
- 등록일 2010.09.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
소리 들은 모두 몇 개니?
-빗방울 소리들은 모두 몇 번 반복하였니?
6. 유아들이 활동지에 빗방울 소리 패턴을 구성하여 붙인다. 구성하고 있는 패턴의 빗방울 소리의 개수와 몇 번의 패턴이 반복되었는지 세어서 적는다.
* ( ) 개의 패턴이 ( )
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2010.01.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(language experience approach)
3. 쓰기 과정 접근법(writing process approach)
4. 총체적 언어 접근법(whole language approach)
5. 문학적 접근법-문학을 통한 언어교수방법
6. 균형잡힌 언어교육접근법(balanced literacy instruction)
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,600원
- 등록일 2008.08.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|