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부모역할론' 교육” 머니투데이, 2004년 5월 4일.
6. 이태훈, “주5일 근무제로 생겨난 '체험 웰빙 여행'”,스포츠 서울, 2004년 4월 1일.
7. 이한나, “[어린이 선물] 비디오게임기 가장 갖고싶어요”, 매일경제, 2004년 5월 3일.
7. 전현희, “생활법률
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(0~2세) 및 초기 아동기(3~6세)
2. 학령기(7~18세)
Ⅳ. 장애아동 분류에 따른 서비스 대책
1. 서비스의 분류
2. 분류별 서비스 대책
Ⅴ. 장애아동에 대한 부모, 가족의 역할
1. 영유아기 및 초기 아동기(0~6세)
2. 학령기(7~18세)
참고문헌
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부모유형에 따른 상담전략
1) 열악한 양육환경 및 스트레스를 가진 부모에 대한 상담전략
2) 예민하게 반응하는 부모유형에 대한 상담전략
3) 불평이 많은 부모유형에 대한 상담전략
4) 상담기술에 의문을 갖는 부모유형
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, 2000 1. 아동의 정의
2. 아동복지의 정의
3. 아동학대의 개념
4. 아동학대의 유형
5. 아동학대의 원인과 문제점
6. 아동학대의 현황
7. 외국의 아동학대 현황과 대안
8. 아동학대 문제 개선방안
9. 결 론
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역할 분담 및 권력관계
4)부부 적응 및 가족갈등
5. 맞벌이 가족 아동의 특성
1) 심리적 불안
2) 부보와의 친밀도 저하
3) 청소년들의 비행
6. 맞벌이 가족의 부모역할
1) 자녀양육과 가사노동의 공유
2) 자녀의 과보호 금지
3) 자녀
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모의 특성상 바쁜 일상이 한 원인이 될 수 있을 것으로 보인다. 따라서 1개월이나 1학기에 1번의 교육 프로그램이 적당하다고 -55p)- 느끼고 있었다. 구체적으로 필요성을 느끼는 부모대상 프로그램은 부모의 역할이나 자녀를 지도하는 방법에
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부모 특성에 따른 아동학대 유형에 대한 비교 연구 - 이국재 2001
아동학대의 요인과 예방대책에 관한 연구 - 강순옥 2002
피학대 아동의 정신건강에 관한 연구 - 강지영 2002
아동학대의 실태와 대응방안 - 2002
아동학대와 아동의 공격성에 관한
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결과
4. 아동학대의 원인
1) 부모의 특징
2) 학대를 유발하는 아동의 특징
3) 상황적 요인
5. 아동학대의 예방책
1) 성인을 위한 아동학대 예방법
2) 아동을 위한 성학대 예방법
3) 학대예방을 위한 부모역할
5. 아동학대 해결책
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자녀와 함께하는 절대 시간의 부족으로 자녀의 학업지도나 정서적 지지를 위한 시간이 부족하게 되며, 한부모가족이 된 이후 부나 모의 역할부재를 보완하기 위해 혼자서 수행하게 됨에 따른 변화에 자녀가 적응해 나가야 하는데, 이 과정에
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자녀교육을 위한 부모교육
4)부모자신을 위한 부모교육
5)부부관계세미나
2. 국내외 아동학대행위자 치료프로그램 현황
1)국내 아동학대행위자 치료프로그램
2)국외 아동학대행위자 치료프로그램
Ⅵ. 아동학대
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