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발달적 관점에서의 아동의 정의
1) 전통적 아동관
2) 현대적 아동관
Ⅲ. 아동복지의 이념
1. 자유방임주의와 가부장제
2. 국가부권주의와 아동보호
3. 가족중심주의와 부모의 권리
4. 아동의 권리와 해방
Ⅳ. 아동복지의 발달과정
1. 고
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교육적이라고 할 수는 없다.
다섯째, 자녀들에게 바람직한 가치관을 심어주는 일은 부모의 역할로써 결코 가볍게 생각할 수 없는 일이다. 가치관이란 개인의 신념체계이기에 부모들은 나름대로 자녀들이 따라주기를 바라는 가치관에 대한
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자녀교육 및 부모 - 자녀와의 관계
5). 이혼의 증가
(1). 국제 결혼 가정의 실패원인
7. 공동체의 변화, 해체에 대한 국가, 지역, 가정의 해결방안
1). 사회 통합의 방향
(1). 국가의 노력
①. 국가적 지원현황
②. 문
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자녀의 양육이라는 이중부담에 노출되어 빈곤문제에 봉착하게 되고 그로 인해 자녀의 교육에도 어려움이 생긴다. 이를 해결하기 위해 편모에게 취업교육을 제공하고 취업을 적극적으로 알선해주며, 자녀양육의 어려움을 덜기 위해 탁아시설
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차이
다) 동거가족의 다양화
2. 노인문제의 원인과 양상
1) 현대화 이론
2) 노인문제의 원인과 양상
가) 긴 여가시간
나) 역할상실
다) 수입감소
라) 건강약화와 보호
마) 부양 및 보호
바) 사회적 심리적 고립과 소외
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자녀양육에 관련 교육을 시켜, 이수 를 한 뒤 그 이수증을 이혼관련 서류의 하나로 첨부하여 구청에 제출하도록 하는 방안 도 있다.
이런 프로그램을 실시하므로 대중의 인식도 변화되어 사회속의 한 구성가족으로 대하는 데 큰 역할을 기대
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교육계에 간접 영향을 미칠 수 있기 때문에 매우 중요한 일이 된다. 가정들이 인간의 개성과 재능에 대해 알고 있는 것들을 피고용자로 그리고 교회의 한 구성으로서 그들이 맡고 있는 역할에 접목하는 것은 산업계와 종교계에서 경험한 것들
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교육계에 간접 영향을 미칠 수 있기 때문에 매우 중요한 일이 된다. 가정들이 인간의 개성과 재능에 대해 알고 있는 것들을 피고용자로 그리고 교회의 한 구성으로서 그들이 맡고 있는 역할에 접목하는 것은 산업계와 종교계에서 경험한 것들
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2)자녀의 복리기준 마련
3)친권행사자 및 양육자 지정 및 양육비 인정 기준
7. 사회복지적 대책
1)이혼가족을 위한 상담 및 지원체계
2)이혼부모들을 위한 교육 프로그램 활성화
3)경제적 지원체계 및 시설 마련
4)사회적 지원체계 요구
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요인
Ⅱ.청소년범죄의 원인(가정)
Ⅲ. 청소년 범죄의 원인(동료관계)
Ⅳ. 청소년 범죄 예방대책
1. 가정
1) 부모와 자녀간의 많은 대화
2) 세대차이의 극복(자녀의 이해)
3) 부모들의 올바른 생활관
3. 사회
Ⅴ. 결 론
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