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부모, 형제, 자매, 친구, 교사, 성직자 중 그 어떤 한 사람과의 지지적, 공감적, 사랑의 관계가 있다면 자살도 예방될 것이다.
Ⅲ.맺으며
청소년의 자살은 성인이나 노인의 경우와는 달리 인간발달의 과도기적인 측변에서 미성숙한 상태에 있기
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치료 방안
1. 가족이 해야할 일
2. 친구의 역할
3. 소아정신과 의사의 도움요청
Ⅸ. 청소년 자살을 예방하기 위한 대책
1. 가정에서의 자살 예방대책
2. 학교에서의 자살 예방대책
3. 사회에서의 자살 예방대책
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육적 시사점. 서울교육대학교
석사학위논문.
임은숙(1988). 유아를 위한 인본주의적 프로그램에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
조규락(2003). 구성주의 기반의 학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3), 3-40. I. 서론
II. 본론
1. 행
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자녀들이 지금 어떤 고민에 빠져 있으며 그러한 고민에 대하여 어떻게 대처하도록 도와줄 것인가를 생각하려고 하지 않는다. 부모들이 그들의 청소년기 자녀들에 대한 이해의 폭을 겨우 자신의 그만한 나이 때에 느꼈고 생각했던 것을 기억
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부모, 형제, 자매, 친구, 교사, 성직자 중 그 어떤 한 사람과의 지지적, 공감적 사랑의 관계가 있다면 자살도 예방될 것이다.
. 결론
청년기는 급격한 신체적 변화가 나타나는 동시에 강한 독립의 욕구에 따른 심리적 이유 현상이 생겨난다. 특
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역할모델을 관찰함으로써
- 태도, 가치, 정서적 반응, 새로운 행동을 학습하게 함
- 도덕적 판단이나 도덕적 행동을 배우게 됨
긍정적 기능 - 교육방송과 같은 프로그램은 청소년의 교육에 기여하는 큰 잠재력을 지닌다.
부정적 기능 - TV, 컴
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부모의 대리자, 친구 등으로서의 다양한 역할을 해야 한다.
4) 바람직한 교우관계
5) 교육상담의 강화
3. 사회는 어떻게 할 것인가?
대다수의 청소년들이 일관성 없는 사회에서 살고 있다. 쾌락주의, 난무하는 폭력, 물질 만능과 금전제일주
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불교의 전래와 발달
Ⅳ. 불교의 인간관
Ⅴ. 불교의 사생관
Ⅵ. 불교의 의료성
Ⅶ. 불교의 청소년교화
1. 청소년들에게 맞는 불교정신의 개발
2. 효율적인 청소년 교화
3. 불교 청소년 모델 설정 홍보
4. 효에 대한 가르침
참고문헌
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역할을 했다. 예를 들어, 어린 시절 부모님이 나에게 주었던 사랑과 지지는 안정감을 주었고, 이는 나의 자기 존중감에 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한, 친구들과의 관계에서 배운 협력과 갈등 해결은 사회적 기술을 발전시키는 데 중요한 경험
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발달을 지원하는 토대가 될 것이다. I. 청소년기의 다양한 발달 양상
1. 신체적 성장 및 변화
2. 정서적 및 심리적 변화
3. 사회적 관계의 형성
4. 청소년 복지의 중요성
II. 청소년 비행의 현상과 특성
1. 청소년 비행의 정의와 특
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