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발달단계별 이혼에 대한 적응과정
1) 전학령기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 성인기 이후
5. 재혼을 통한 새로운 문제
1) 계부모와 자녀와의 관계
2) 자녀의 심리·정서적 문제
3) 경제적
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발달시키고, 스스로 굶는 것이 아
닌 갈등을 건강한 방식으로 대처하도록 하는 것에 초점을 맞춘다.
CBT - 체중, 체형, 크기의 인식을 고친다.
- 1단계 : 섭식장애의 교육/ 신념, 섭식, 음식건강, 폭식이 나타나는 원인
- 2단계 : 부정적인 자동적
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교육이 필요하다. 전문기관과 협력하여 실태 조사를 정기적으로 실시해 학생들에게 예방에 대한 경각심을 일깨워 주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미래를 준비해야 하는 청
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교육청, 충남지역 청소년 상담실, 청소년 관련기관의 사이트를 연결하여 보다 많은 청소년들이 발달 연령상 심리적 갈등기인 청소년기 고민 문제 해결의 다양한 해결 통로를 마련한다.
7. 상담클리닉 개설 측면
부모들이 자녀의 인터넷 중독
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역할을 한다.
한편 비행청소년과 친구들과의 좋은 관계는 부모나 학교와의 나쁜 관계에 대한 일종의 보상이 되기도 한다. 그러므로 이와 같은 비행청소년 집단과 어울리기 시작하면 부모나 학교교사가 설득하기 어려운 상황에 처하게 되는
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교육과 성적 평가 위주의 교육으로 청소년의 사회성교육이 제대로 이루어지지 않고 있다.
이러한 부분 등을 극복하기 위해서는 우선 사회통념이나 사회구조의 변화가 먼저 선행되어야하기 때문에 청소년들의 올바른 성장과 발달을 가져올
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역할은 비중이 큰 반면 인지행동치료에서 간호사의 치료적 역할은 상대적으로 약함
그러나 직접간호를 수행하는 간호사는 환자를 관찰하고, 문제를 사정함으로써 인지행동치료의 목적을 달성할 수 있는 좋은 전문 인력임
인지행동치료는 병
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청소년을 위한 어른의 역할 p.12
6. 청소년 비행 예방을 위한 제언 및 대책 p.13
1) 정책 및 제도적 측면
2) 사회적 측면
3) 교육적 측면
4) 심리적 측면
7. 참고문헌 p.15
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주왕기, (1982), "한국의 약물남용 실태-학국과 미국 고등학생들의 약물남용
실태조사비교" - 청소년 비행연구,
강원대학교 청소년 비행연구소 1. 서론
2. 청소년 비행의 개념
3.비행의 원인
4.어른의 역할
5. 대책및 해결방안
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발달을 설명하려고 한다. Ⅰ. 피아제와 비고스키 인지발달 이론의 장단점 및 비교
1. 피아제 이론
2. 피아제 이론의 장단점
3. 비고스키 이론
4. 비고스키 이론의 장점
5. 피아제 이론이 교육실제에 제시하는 시사점
6. 비고스키 이론
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