|
훈련은 Active Parenting Today(APT)로, 아들러의 개인심리학 이론에 근거를 두고, 드레이커스의 민주적 양육이론과 로저스의 공감적 이해, 고든의 부모효율성 훈련을 바탕으로 하여 1983년 팝킨이 개발한 가장 최신식이라고 할 수 있는 부모 교육 프
|
|
|
부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 이란
고든은 정서적으로나 지적으로 문제 있는 영유아를 치료하면서 얻은 임상경험을 통해 영유아의
|
|
|
훈련 프로그램이 있다. 가정 탁아 훈련 프로그램의 목적은 여성인력을 활용하고 탁아모를 양성하여 새로운 직종으로 확장하며 특히 중산층 여성문제 해결채긔 일환으로 등장
된 부모 교육기능 강화 프로그램이다. 이외에 몇 유치원을 중심으
|
|
|
교육활동이 되는 것이다.
넷째, 부모교육 외국 프로그램의 효율성 측정이 거의 실시되지 못했으며 또한 후속연구가 부족한 상태이다. 특정 제한된 지역에서 시범연구와 같은 성격의 실시로만 끝나기보다는 지역적 특성을 잘 파악하고 이들
|
|
|
훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사
새로운 세대의 부모와 자녀<이순례외 2인 /학지사>
가족관계학<김혜선 외 2인/한국방통대 출판부> 1. Thomas Gordon의 부모효율성 훈련(Parent
|
|
|
1)배경
부모 효율성 훈련(parent Effectiveness Training:P.E.T.)은 미국의 임상 심리학자인 토마스 고든(Thomas Gordon)이 칼 로저스(Carl Rogers)이론에 입각하여 만든 부모교육프로그램.
고든(Gordon)은 정서적, 지적 문제가 있는 아동들을 심리치료 하면서
|
|
|
.
Ⅳ. 참고자료
미래를 여는 부모교육 신용주, 김혜수 저 | 학지사 | 2021.09.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고든의 부모 효율성 훈련의 기본원리를 정리하기
2. 상기 기본원리의 효과성에 대한 나의 의견을 작성하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
부모교육. 서울 : 정민사.
이원영. (1983). 현대 부모교육의 개념과 부모의 자녀 교육관. 부모교육 심포지음1. 서울 : 어린이 교육협회.
정문자. (1980). 부모교육의 원리와 방법. 서울 : 교육과학사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육이란?
2. 부
|
|
|
부모 가족의 자녀 양육문제와 적절한 부모 역할
1.4 장애아 가족의 자녀 양육문제와 적절한 부모 역할
1.5 한부모 가족의 사회적 지원방안
1.6 장애아 가족의 사회적 지원방안
2. 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램과 유아교육 기관 적용 방안
2
|
|
|
부모역할 요구
2-3. 현대사회에서의 부모교육과 지원의 필요성
1) 영유아기 자녀를 둔 부모는 자녀들에게 가장 큰 영향력을 지닌 존재이므로 효율성을 생각해볼 때 반드시 부모에 대한 교육과 지원이 필요
2) 위기에 처한 가정뿐만 아니라 모든
|
|
메뉴펼치기
