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부모교육 실태와 개선방안에 관한 연구」가야대학교 행정대학원 논문 1. 부모교육의 개념과 필요성
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의적 부모교육 이론
3) 교류분석이론
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부모들도 학습자가 되어 부모 역할을 배울 것을 주장하였다. 세상이 변화했으므로 부모 역시 변화된 역할을 배워야 한다고 본 것이다.
그런데 민주적 양육방식, PET 프로그램, STEP 프로그램, 인본주의 부모 교육 프로그램, 그리고 행동 수정 프
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부모-자녀 간의 문제가 부모 자신의 성격 요인보다는 자녀 양육 방식을 모르기 때문에 일어난다고 보고, 자녀 지도와 교육에 초점을 둔 부모교육의 필요성을 강조하였다. 따라서 인본주의적 부모교육이론에서는 건전한 교수 방법을 통해 민
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부모 교육 프로그램은 대부분 부분적이고 소극적인 형태로 진행되어 왔으며 내용면에서도 부모가 실제로 필요로 하는 구체적이고 체계적인 방법을 제공하지 못하고 이론만을 전달하는 경향이 있었다. 그러나 1980년 이후 부모의 교육기능을
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이론을 사회적 평등과 사회적 흥미원칙에 기초한 민주적 생활양식으로 발전시켜 가정 안에서의 인간관계를 발전시키는데 노력하였다.
2) 기노트의 인본주의 부모교육
기노트(Him Ginott)는 매슬로우, 로저스, 액슬린으로 이어지는 인본주의 심
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이론은 행동의 관찰과 수정을 중시하지만 중국 부모의 의식은 행동보다 동기를 더 중시한다. 그러므로 부모교육이론과 중국문화 사이에서는 필연적으로 갈등과 충돌이 일어날 수밖에 없으며, 부모교육자들은 부모교육이론이라는 씨앗을 중
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교육방법을 닮고 싶으며, 실천하고 싶기에 이 이론을 가장 이상적인 이론으로 택했다. 이상 나의 생각을 여기에서 마무리하겠다.
감사합니다. 부모교육과 관련된 대표적인 이론
드라이커스의 민주적 부모교육이론
기노트의 인본주의 부
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민주적이었고, 드라이커스의 프로그램에 참여한 부모의 자녀들 또한 잘못된 행동을 적게 하는 것으로 평가됨, 부모와 자녀 모두에게 바람직한 태도변화를 유도할 수 있고, 부모교육 프로그램의 효과는 매우 크다.
인본주의 부모교육 이론 - Gi
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부모역할 수행은 1976년에 딩크메이어(Don Dinkmeyer)와 맥케이(Grat D. McKay)가 개발한 종합적이고 단계적인 부모교육 프로그램이다. 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 양육방식이론과 기노트(Ginott)의 인본주의적 부모교육이론, 고든(Gordon)의 부모의 효
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이론에 대한
나의 견해
- 민주적 부모교육이론의 아이에 대한 대우가 언급된 5가지의 이론 중에서 가장 좋다고 본다. 하나의 인격체로 성장시키고 양육하기 위해 아이를 존중하는 것은 꼭 필요하다고 본다.
- 인본주의 교육이론에 대해서는 표
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