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관련 복지대책
1) 산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ.
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부모와 교사의 역할
II. 창의력계발을 위한 훈련기법
1. 브레인스토밍 방법
2. 체크리스트법
가) SCAMPER기법
나) MIT의 체크리스트
3. 속성열거법
4. 기타 창의력 계발방법
가) 여섯 가지 사고모자 기법
나) PMI 기법
다) 발견적 문
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역할의 필요성>
Ⅱ. 본 론
1. 학생과 학교환경의 문제를 가정-학교-지역사회 및 국가 차원의 실태 파악
2. 이에 따른 주요 문제점
3. 국내외 문제해결을 위한 대안 논의에 대한 비판적 분석
1) OECD 국가별 학교폭력
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8. 15., Blue Fish
한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 1. 영유아 교육기관과 부모교육, 그리고 그 필요성에 관하여
2. 영유아 교육기관에서의 부모교육의 유형
3. 영유아 기관에서의 부모교육 활성화 방안
4. 결론 및 제언
5. 참고문헌
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교육의 필요성
3. 자녀양육 태도의 정의
4. 자녀양육 태도가 자녀 발달에 미치는 영향
5. 예비부모 교육과 자녀양육 태도의 연계성
6. 효과적인 자녀양육 태도 형성 방법
7. 예비부모 교육 프로그램의 구성 요소
8. 결론 및 제언
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정의
2. 현대사회 학교폭력의 현주소
3. 학교폭력의 유형
1) 신체폭력
2) 집단 따돌림
3) 언어폭력
4) 금품 갈취
5) 학교 성폭력
4. 학교폭력을 예방하기 위한 가정과 유아교육기관의 역할
1) 가정(부모 중심)의 역할
2) 유아교
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정의와 배경
2. 경제적 독립과 부모의 역할
3. 자녀의 나이와 경제적 지원의 적정성
4. 부모의 부담과 심리적 영향
5. 사회적·문화적 요인의 영향
6. 결론 및 정책적 제언
[ 캥거루족의 증가와 관련하여 부모는 자녀의 나이와
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관련 서적 읽기, 집단모임을 통해 부모 상호
간에 정보 나누기(information sharing)를 할 수 있도록 한다.
2. 부모에게 자녀양육을 위한 기술훈련(skill building)의 기회를 제공한다. 구체적인 부
모훈련 프로그램에 참여하여 부모역할을 배우도록 한다
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역할을 넘어 부모를 대신한 영유아 양육과 교육, 영유아의 잠재력을 개발시키고 다양한 교육적 경험을 제공하는 교육장소로 인식되고 있다. 즉, 보육의 목적은 질 높은 보육서비스를 제공함으로 영유아의 전인발달을 도우며 가족의 복지를
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정의
2.부(父)자 가족의 현황과 발생원인
3. 부(父)자 가족의 문제 상황
1) 경제적 문제 상황
2) 가사적 문제 상황
3) 자녀양육 문제 상황
4) 정서적 문제 상황
5) 사회적 문제 상황
4. 부(父)자 가족 복지의 현 복지대책
5. 부(父)자 가족의
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