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| 2013.09.10
부모 교사가 함께 하는 청소년 성교육과 상담 이해경, 방기연 저 | 양서원 | 2014.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모 역할
2. 현대가정에서 부모의 역할
3. 부모자녀간의 올바른 대화기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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. 참고자료
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회환경의 변화에 따른 부모역할과 부모자녀관계에 대해 설명
2. 부모자녀간의 올바른 대화기법
3. 자신과 부모와의 관계를 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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본론
1. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 다양한 방법
2. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 방법 중 가장 중요하다고 생각하는 방법 선택 및 근거 제시
3. 부모자녀간의 올바른 대화기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적 부모역할에서 현재의 부모역할의 변화가 많이 나타나고 있는 것에 대한 나의 의견
2. 부모자녀간의 올바른 대화기법
3. 자신과 부모와의 관계를 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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부모역할 훈련이 양육태도 및 자녀의 자아존중감에 미치는 영향, 2005
윤혜영, P.E.T. 프로그램이 어머니와 자녀간의 의사소통 증진에 미치는 효과, 2006
KBS, 우리 아이가 달라 졌어요 1 이론적 배경
2 부모-자녀관계에 대한 견해
3 의사
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역할이 아닌 중재자역할을 함으로써 자녀로 하여금 긍정적 갈등해결전략을 스스로 발달시키도록 촉진시킨 것이 부모-자녀간의 의사소통 수준을 증가시킨 것이라 할 수 있다.
구체적인 대화훈련으로는 자녀의 마음을 공감적으로 이해하고,
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부모의 영향력이 줄어드는건 사실이나 여전히 가장 큰 도움을 줄 수 있는 존재이다. 따라서 좋은 상담자로서의 역할을 담당하기 위해 개방적인 의사소통 방법으로 대화를 갖는 것이 중요하다.
부모-자녀간의 건강하고 개방적인 의사소통을
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간교육이라고할수있겠다.위에언급한대로성의지적이며도덕적인그리고신체적인면의어느한부분도소홀히하지않는지,덕,체가겸비된성교육을가정에서부터하나씩실천에옮김으로써자녀들을실제적으로도울수있지않을까
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가족복지, 창지사 2010 1. 일반적 이해
1) 정의
2) 현황
2. 가족발달과업
1) 학령전 자녀가족
2) 학령기 자녀가족
3) 청소년기 가족
3. 자녀양육기 가족을 위한 실천적 접근
1) 가족상담
2) 부모교육프로그램
참고문헌
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부모교육 프로그램이 부모-자녀간의 상호작용에 미치는 효과. 국내석사학위논문, 국민대학교 교육대학원, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 자녀와 대화하는데 바람직한 부모의 태도
2. 효과적인 대화방법을 사례를 들어 설명
1)
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