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교육을 만나다 Ⅴ, 교육연구국제연구센터
<발표준비 과정>
서영일- 독일의 교사임용제도 조사 및 내용 정리, PPT 작성
신나리- 독일의 직업교육 조사 및 내용 정리, 사진 및 그림 자료 조사
김미영- 독일의 의무교육 조사 및 내용 정리, 발
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영재교육을 강화하였다.
5. 고등교육
⑴ 고등교육을 받기 위해서는 성분이 좋은 핵심계층이나 그렇지 않은 경우 직장생활을 하거나 군복무를 마쳐야 한다.
⑵ 대부분의 학생들이 군복무을 마치고 대학에 진학하기 때문에 북한의 청소년은 대
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교육주임 등이 조직되어 있으며, 학교당위원회는 학교장과 동일한 수준으로 학교경영 전반에 대하여 조선 노동당의 지도와 감독 역할을 수행하도록 되어 있고, 여기에 지방당의 학교 교육부와의 협의를 거쳐 운영하도록 되어 있다.
Ⅶ. 북한
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북한의 선군정치
7. 북한의 군사력과 북미간 군사관계
8. 북한의 정치 외교력 (선군 정치 바로 알기)
9. 북한의 청소년 문화
10. 북한사회와 여성의 삶
11. 대학생들의 통일&북한 인식
12. 북한의 교육제도와 학교생활
13. 북한말과 남한말의
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교육 자체의 질적인 증진이나 여건 개선 노력도 있을 것으로 예상된다. 하지만 북한 체제 유지를 위한 사상교육이나 우상화 교육은 계속 강조될 것으로 보여진다. 1. 서론
2. 북한 교육 이념
3. 북한의 교육 제도
3.1 현행 북한의 교육
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양성소를 거쳐 교원이 될 수도 있음
4. 교원의 임용제도
* 최근 도와 직할시를 중심으로 지역의 자족적인 교육체계가 형성 지방에서 필요한 인력양성기지
* 사범대학과 교원대학 : 각 지방의 수요에 따라 계획적으로 학생모집, 위탁모집, 위탁
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교육의 본격화시기, 위에 있는 내용과 동일하니까 그거 외움 된다!^^)
중등학교(이것도 중등학교에 있는 정치사상교육과 내용 동일~)
대학(대학생은 혁명전위대, 예비역 소위로 양성되어 유사시 즉각 동원 가능. 나머지는 위에 있는 것과 내용
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북한은 현재 고도로 발전하고 있는 각종 과학기술을 신속하게 도입하고 이를 학문연구와 산업현장에 적용할 수 있어야 할 것이며 이를 위해서 고등교육기관의 교육여건을 개선할 필요가 있다.
(5) 교육행정 제도의 통합 방안
교육통합의 과정
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북한식 사회주의 교육은 사람이 혁명을 위해 철저히 희생정신을 발휘하도록 하는 의식화 교육이라는 점에서 인간의 존엄성과 이성을 깨우치는 자유민주주의적 교육이념과는 본질적으로 다르다는 점이다. 그리고 북한의 교육은 학생과 주민
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영재교육분야에서 필요로 하는 다양성, 자율성을 실현시키기 위해서는 우리나라의 영재교육에 대한 다각적인 검토 작업이 우선 이루어져야 한다.
획일적인 형식주의적 학교 교육에서 탈피 : 각 학생들이 지니고 있는 잠재된 혹은 이미 발현
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