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●아동기
●사춘기와 청년기
⧭성인초기
⧭중년기
⧭노년기
발달장애(Developmental Disorder) 란 ?
발달장애 정의 기준
태내발달의 이상
영아기의 발달이상
유아기 발달이상
아동기의 발달이상
청년기의 발달이상
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스트레스란?
(1) 충격적 사건으로 마음의 상처
(2) 생생한 기억으로 다시 체험
(3) 스스로 자기자신을 비난하고 절망한다.
3. 신경증의 원인
(1) 알 수 없는 발병원인
(2) 심리요법에 의한 완치
(3) 약물요법
(4) 신경증적증상 예방
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장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3) 학교공포증
(4) 외상후 스트레스장애
(5) 강박-충동장애
3) 우울장애
4) 틱장애
5) 배설 및 먹기장
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물질사용장애의 경우도 술이나 마약이 부적절한 강화체계가 된 경우이다. 여러 유형의 성격장애도 이 유형에 속한다. 1. 정상 심리와 이상 심리
2. 심리장애의 전형적인 징후와 증상
3. 정신병리 이해 모형
4. 정신 장애의 분류
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증상에 대한 설명이 불가능하다. 과거에 반복되는 두통, 복통, 흉통 등 설명이 불가능한 통증을 보일 때 전환 장애로 진단되었다. 역시 불필요한 입원, 검사, 수술을 반복해야한다.
3. 치료 및 예방
모든 질병의 치료에서 가장 중요한 것은 예방
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증상에 대한 설명이 불가능하다. 과거에 반복되는 두통, 복통, 흉통 등 설명이 불가능한 통증을 보일 때 전환 장애로 진단되었다. 역시 불필요한 입원, 검사, 수술을 반복해야한다.
3. 치료 및 예방
모든 질병의 치료에서 가장 중요한 것은 예방
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사회성적발달 8단계를 설명하시오.
4. 심리적 장애의 분류 체계인DSM- Ⅳ에는 성격장애가 A, B, C의 세 군집
으로 분류되어 구분되고 있다.
이 중에서 C군 성격장애 3가지를 설명하시오.
5. 심리적 장애 중 우울증과 섭식장애에 대해
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및 연구목적
2. 연구대상
Ⅱ. 본 론
1. 중년 여성의 우울증
2. 우울증의 원인
3. 우울증의 증상
4. 심리학자의 이론
5. 우울증의 인지적 측면
6. 우울증 예방법
7. 우울증 테스트 및 척도
8. 우울증 치료방법
9. 우울증
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장애
I. 기질적 장애
1. 독서 곤란증
2. 대간질
3. 진행성 마비 치매
II. 아동기(학령기) 신경증(정신장애)
1. 입학 신경증
2. 학교 공포증
3. 우울증
4. 강박 신경증
5. 신경증적 습관
III. 아동기 비만증
1. 유전적-소질적 원인
2.
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서론
Ⅱ. 본론
1. 신경증에 대한 정의
2. 신경증에 관한 이론
3. 신경증의 원인
4. 신경증의 특징
5. 신경증의 유형
6. 신경증의 성격적 특성
7. 신경증의 치료
8. 신경증의 자가진단
9. 정신건강에 좋은 습관
Ⅲ. 정리 및 결론
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