|
발전 경험 및 정보화 경험, 산업인력 양성 경험 등을 이론화해 우리와 유사한 발전경로를 밟는 개발도상국들에게 하나의 발전좌표로서 안내해줄 수 있겠다. 1. 발전행정론의 개념
2. 발전행정론의 대두배경과 지적 전개 및 퇴조원인의
|
|
|
비교행정은 행정체제는 나라를 초월하여 보편성을 갖는 것이 아니라 그 나라의 문화·사회·경제 등 환경에 적합한 체제가 되어야 한다는 것을 밝혔다는데 의의가 있다. 비교행정론이 주장된 후에 많은 신생국가들이 토착적인 행정체제 발전
|
|
|
. 본 론
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점
2-1 사회 수요에 의한 접근법(교육수요접근법)
2-2. 인력 수요에 의한 접근법
2-3. 수익률에 의한 접근방법
2-4. 국제비교에 의한 접근법
Ⅳ 결 론
참고문헌
|
|
|
대한 도전(1938-1947)
3. 도전에 대한 응전(1947-1950)
Ⅵ. 정치학으로서의 행정학(1950-1970)
1. 사례연구
2. 비교행정
3. 발전행정
Ⅶ. 관리학으로서의 행정학(1956-1970)
1. 정책학
2. 신행정학
Ⅷ. 행정학으로서의 행정학(1970-현재)
|
|
|
Ⅰ 서론
1. 연구 목적
2. 연구 방법 및 범위
Ⅱ 비교행정의 이론적 논의
1. 비교행정 의의 및 등장배경
2. 비교행정의 접근방법
3. 비교행정의 한계 및 발전방향
Ⅲ 비교행정론에서 본 한국행정
1. Riggs의 Sala
|
|
|
있는 것으로 보인다. 비교행정론이 현재보다 한 단계 도약하려면 보다 발전적 방법론 설계에 대해 고민하고, 이를 바탕으로 행정체제에 대한 꾸준한 연구로 보다 진보한 연구성과를 내는 데 노력해야 한다. 모든 사회과학은 실험을 통해 일반
|
|
|
발전시켜 나가야 할 것이다. 그 끊임없는 비교와 도입, 실패와 성공, 발전과 퇴보의 과정 모두가 비교행정학의 밑거름이자, 멈추지 않고 앞으로도 계속해서 나아가야 할 길이다.
Ⅵ. 참고문헌
1. Public Administration, F. heady
2. 비교행정론, 박천오
|
|
|
. 프랑스 행정체제
1. 관료제의 수립과정
2. 행정체제의 조직과 기능
3. 행정체제와 관료제
4. 영, 불 관료제의 비교
Ⅳ. 독일의 행정체제
1. 독일의 관료제
2. 현대 독일의 정치체제
3. 독일 의회제도의 발전
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
발전으로 주민의 생활수준이 향상되고 의식수준이 다양화되면서 행정서비스에 대한 질적 수요의 다원화, 양적 수요의 팽창이 이루어져 지방행정기능이 증대되고, 이에 따라 지방 재정수요가 크게 증가할 것으로 예상.
지역의 소득 및 생활수
|
|
|
의의
2) 특징
3) 계급제의 장점
4) 계급제의 단점
2. 직위분류제
1) 직위분류제의 의의
2) 직위분류제의 구조
3) 직위분류제의 특성
4) 직위분류제의 단점
3. 계급제와 직위분류제의 비교
Ⅲ. 우리나라 공직분류 실태와 발전뱡향
|
|
메뉴펼치기
