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추이와 향후 과제, 금융시스템 리뷰 제 4 호, 한국은행
안종길(1999) : 은행위기의 발생원인과 향후과제, 한국경제연구, 한국경제연구학회
유정석(2008) : 국내 은행의 BIS 비율하락 원인 및 평가, 유정석 연구원, 삼성경제연구소
양원근(1998) : 은행
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12.31- 1987년 3.30)
9). 제 5차 교육과정기의 교육(1987년 3.31- 1992년 6.29)
10). 제6차교육과정기의 교육(1992년 6.30-1997년 12.29)
11). 제 7차교육과정기의 교육(1997년 12.30~)
12). 제 6차와 제 7차의 비교
13). 8차 교육과정에서 해결되어야 할 점
Ⅳ. 결론.
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평가 방법 개선
3) 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대
4) 학교교육의 정상화 : 대입전형제도 개선, 진로지도 강화
5) 교육수준의 국민 최저선 보장 : 기초학력 책임지도제 강화
5. 사회?문화 풍토 개선
Ⅸ. 결론
참고문
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개념
Ⅲ. 지역축제 방문동기분석의 의의
Ⅳ. 지역축제 방문동기분석의 선행연구
Ⅴ. 기장대변멸치축제 방문동기분석
Ⅵ. 부산국제아트페스티벌축제 방문동기분석
1. 축제방문동기와 만족도 평가
1) 축제방문 동기의 평가
2) 축제방
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정확한 자막과 수화
3. 토론 프로그램 활성화 방안
4. 시청자 평가프로그램 활성화 방안
5. 시청자권익보호 실현 방안
6. 매체간 상호 비평프로그램 활성화 방안
7. 방송심의제도 개선을 통한 프로그램 질 향상 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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의의
Ⅱ. 노인교육의 개념과 하위 영역
Ⅲ. 노인교육의 실태와 문제점
1. 노인의 학습욕구와 능력
2. 노인교육실태와 문제점
(1) 도시와 농촌간의 교육 질의 차이
(2) 전문성 결여에 따른 오락위주의 프로그램
(3) 노인복지관의 부족
(4
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비교 연구, 한국비블리아학회, 2011
한승희 - 문헌정보학 전공자의 정보기술 수용요인에 관한 분석적 연구, 한국비블리아학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌정보학의 개념
Ⅲ. 문헌정보학의 역사
Ⅳ. 문헌정보학의 도입
Ⅴ. 문헌정보학의
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의의
3.1. 사회적 사실
3.2. 자살의 정의 - 개념화
3.3. 관찰과 실험
3.4. 설명 방식
3.5. 정리
4. 『자살론』의 한계
5. 현대 한국 사회에서의 『자살론』의 적용 가능성
5.1. 1980년대 한국 사회의 자살에 대한 분석
5.2. IMF를 전후로 한
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개념
Ⅱ. 북중경제협력
1. 1994-1998: 김일성 답습기
2. 1998-2003: 조정기
3. 2003-현재까지: 발전기
Ⅲ. 미중경제협력
Ⅳ. 중일경제협력
1. 중일경제협력의 발전과 내용
2. 중일경제협력 실태
Ⅴ. 중일경제협력정책의 특징과 평가
1. 경제
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의의가 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 인적자원개발의 세 가지 활동영역인 개인개발, 조직개발, 경력개발의 개념 및 특성을 살펴보고 각각의 특징에 대하여 비교 분석해 보았으며, 평생교육에의 시사점을 살펴보았다.
인적자원개발
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