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 Ⅰ. 들어가며. (머리말.) Ⅱ. 서론. (지리교육의 전체적 내용을 중심으로.) 1. 지리교육의 개념. 1). 지리교육의 의의. 2. 지리학의 성격과 지리교육 1). 종합 과학적 성격 2). 지역지리와 계통지리의 조화 3). 인문사회과학적 성격
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  • 등록일 2008.03.17
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성격을 지니고 역동적이며 연구학습코자하는 취지에 적절한 결정적인 기준을 적용한 기능 지역의 개념이 도입되면서 지역 연구가 재평가 받고 있다. 지역은 오랫동안 지리 교육에서 유용한 개념으로 사용되어 왔으나, 학생들은 지역이 고유
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  • 등록일 2011.04.16
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지리학습이 창의적 사고력 신장에 미치는 영향, 국사·사회교육분과 현장연구보고서, 1999 * 조광준 외, 지리과 교육, 서울 : 교육출판사, 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 한국지리과(한국지리교육)의 성격 Ⅲ. 한국지리과(한국지리교육)의 목적 Ⅳ.
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  • 등록일 2011.03.24
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교육은 인간 주변을 중심한 자연환경과 인문환경(정치경제교육문화사회산업 등의 환경)을 모두 통합하는 교육이어야 하므로 환경교육내용은 이를 포함하는 교육내용으로 구성되어야 한다. 지리교과의 환경내용의 주제 및 주요개념을 살펴
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  • 등록일 2011.04.11
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지리 개념을 이해하는 것을 목표로 할 것인가 아니면 자신들의 삶의 터전을 지리적으로 이해하는 것을 학습의 목표로 할 것이냐의 문제이다. 대개 이제까지의 교육과정은 암암리 전자에 초점을 맞추어 구성되었다고 하여도 과언이 아니다.
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  • 등록일 2011.05.13
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논문 606건

개념과 목표, 그리고 역사를 통해 우리나라의 생활지도 및 학교상담의 전망은 다음과 같이 전개될 것으로 보인다. 첫째, 향후 우리나라 학교상담은 상담교사의 사이버공간에 대한 폭넓은 이해와 이를 통한 상담과 생활지도에 대한 올바른 인
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  • 발행일 2013.05.16
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개념 형성에 긍정적인 영향을 미친다. 8. 제언 1. 유치원 교사 양성과정에서 개설되어있는 <교과교육론>의 성격에 대한 합의가 이루어지지 않은 실정이므로 그 성격을 규명하고 그에 따른 내용과 교수방법을 이끌어 내야 한다. 2. 물에 대
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  • 발행일 2011.04.02
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개념 1. 부동산학의 정의 2. 부동산학의 성격 [2] 부동산학의 접근방법 1. 부동산 이론과 접근방법 2. 접근방법의 분류 3. 부동산학의 지도이념 [3] 부동산학의 연구분야 1. 부동산학의 연구분야 2. 부동산학의 연구대상 [4]
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  • 발행일 2010.07.31
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개념적 성격………………………………………………8  나. KAIST브랜드의 비전과 기본원리…………………………………………8 제 3 장 지역별 과학기술 브랜드의 창출과 운영…………………………10 1. 과학기술 브랜드의 공동사용과 운
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  • 발행일 2014.06.12
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교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2.
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 2,694건

개념 2. 학업계획서를 잘 쓰는 방법 3. 학업계획서의 필수 구성요소 (1) 대학 학과(부)지원동기 (2) 대학 생활 중 학업계획 (3) 졸업 후의 희망 진로 4. 학업계획서 작성 시 유의사항 (1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약학과 25. 건축학부 26. 정
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
성격을 규정했기 때문인 것으로 분석된다. 기초 소양에 대한 평가에서는 ◎`대학 평준화' ◎인터넷 `안티사이트' ◎줄기세포 등 사회적으로 논란을 일으키고 있는 시사문제들에 대한 견해를 주로 물었다. 특히 서울대는 기본소양의 경우 문제
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  • 등록일 2006.05.12
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  • 직종구분 전문직
행복했습니다. 교육은 줄탁동기(啄同機) 라는 말처럼 아직 병아리인 아이들이 스스로 알을 깨고 나올 수 있도록 도와주는 조력자가 되고 싶습니다. 1. 성장과정 2. 교직관 3. 성격의 장단점 4. 경력 및 경험, 특기사항 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 교육 강사직
되고자 하는 꿈을 키우고 있습니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용 1. 자기소개서란? 2. 자기소개서의 중요성 3. 좋은 자기소개서의 요건 4. 자기소개서의 주요 내용 Ⅱ. 화학교육과 자기소개서 모범 예문
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  • 등록일 2009.01.03
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  • 직종구분 기타
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