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한 부분이다. 하지만 이러한 소나무에게 항상 아름다운 미래만 보장되어 있는 건 아니다. 소나무의 아름다운 미래를 보장하기 위해서 우리가 해야할 일은 무엇인가 생각하면, 우선 소나무의 천적들로부터의 보호가 시급하고 무엇보다 더 산
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푸른솔
- 남강 중학교(1997), 중등학교 열린교육 운영 사례집, 남강중학교 열린교육연구회
- 멀티미디어 교육지원센터(1997), 사이버 에듀케이션을 통한 교육정보화 실현, 멀티미디어 교육 창간호
- 서대원 외(2003), 교실수업-사이버학습 연계의
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[ 지구생태계와 인간 ]
Information) 시험 문제는 10문제 내외(수업 시간에 배운 것 100%), 결석은 2번까지 허용
다큐(솔솔 푸른솔) 간단하게 1문제, 사진 본 것은 시험에 내지 않는다. 필기 7~8page 분량.
몇 번을 골라라(X) 뭐에 대해서 설명하시오의 형
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고 발길질은 한다. 이 모습을 보며 조바심이 난 수재가 \"터졌네, 터졌어, 금줄 잡았어.\" 하고 황토 흙을 보이며 외친다. 영식이 처가 너무 기뻐서 고래등 같은 집을 연상할 때 수재는 오늘밤에 꼭 달아나리라고 생각한다.
3. 핵심정리
갈래 : 단
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비디오회사에서 항상 그렇듯이 한국영화의 엔딩 크레딧은 당연하다는 듯 무시된다. 너무나 허탈하다. 감독이 말하고자 했던 것은 결국 폭압적 사회상황 속에서의 허무한 몸부림 뿐이었던가? 소극적인 저항뿐이었던가? 고작 권력의 억압(무단
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