|
Ⅲ. 결론
ⅰ. 이랜드 조직문화의 변화, 현 이랜드 조직문화의 장, 단점
ⅱ. 마치며.. (시사점)
-연구 방법
2차자료조사(신문 기사, 지식경영관련문헌), 현장 인터뷰,
이랜드싸이트를 통한 질의응답
참고문헌
|
|
|
조직 개발개념 이 대기업을 시작으로 본격적으로 도입 되어 초기에는 주로 교육훈련을 중심으로 설문조사 피드백, 워크샵토의, 리더십측정, 감수성훈련, 팀 훈련 등의 조직개발기법들이 적용되다가, 점차 경영혁신과 조직활성화 그리고 새
|
|
|
개념
2. 국제경쟁력의 결정이론
1) 포터의 다이아몬드 모델
(1) 요소 조건
(2) 수요 조건
(3) 관련 및 지원 산업
(3) 기업의 전략, 구조 및 경쟁양상
2) 독점적 우위 이론
3) 절충 이론
3. 국제경쟁력의 측정방법
1) 무역특화지수
2) 현시비
|
|
|
기업 소개 및 선정이유
-선정기업 소개
-선정이유
2.성공요인 및 사례
-성공요인
-성공사례
3.실패요인
가.내부적 요인
-인사관리 문제
-무리한 수평분업 추진문제
-경영진의 도덕적 해이문제
-소니식 컴퍼니제도의 결함
-부서간
|
|
|
조정 신청.
2. 파업 찬반투표
3. 파업 통고기간
V. 파업권 행사시의 사용자, 노동자의 권익 및 실사례 점검
1. 현실적인 노사관계의 모습.
2. 최근 사례를 통한 노사관계 파악 및 우리나라의 구조적 문제점.
3. 최근 사례에 대한 판례 입장.
가
|
|
|
혁신성 추구
4) 형평성?공정성 제고
5) 종합성?체계성 확보
6) 일관성 유지
3. 기본방향
1) 국민 기초?핵심역량(core competency) 함양
2) 지식?기술 및 전문인력 양성 강화
3) 사회 취약 계층 인적자원개발 강화
4) 인적자원 관리?활용의 효율성 제
|
|
|
구조조정과 급변하는 경영환경에 대한 신속한
대응을 통하여 삼성은 21세기에 들어와 비약적인 성장을 구가하였다. 특히 삼
성전자는 다수의 세계 1위 제품을 보유하고 당기순이익 10조를 넘어서는 등
외형상으로는 세계적 기업으로 자리매김
|
|
|
기업이 될 수 있는 것이다. 1.교육훈련의 개념 및 과정분석
1)교육훈련의 개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
2.기업의 인재개발 사례
1)삼성전자 사례분석
2)도요타
|
|
|
기업상을 나타내며 그룹경영이념인 인간중시, 고객제일주의를 담고 있다는 새로운 CI의 선포와 함께 아남그룹 은 2001년 그룹 전체매출을 10조원으로 정하고 이를 위한 사업구조조정을 단행하여 현재 21 개 계열사를 16개로 줄이면서 반도체부
|
|
|
구조적 측면
1) 실물부문 구조조정
2) 금융부문 구조조정
Ⅶ. IMF경제위기(외환위기, 금융위기) 이후의 정책 방향
1. 성장활력 회복을 위한 거시경제정책 운용
2. 지속적 경영혁신을 통한 시장경제시스템 정착
3. 새로운 성장동력 확충을 위
|
|
메뉴펼치기
