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즉흥 표현
1) 즉흥표현의 정의
즉흥에 대한 정의를 윈얼스(J.Winearis)는 ‘어떤 자극에 대하여 깊이 생각하지 않고 자연적으로 즉시 반응을 일으킬 때 생겨나는 것’으로, 와다나베는 ‘자극이 복잡한 사고 과정을 거치지 않고 반사적으로 반응
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창의적으로 아동의 사고력을 개발할 수 있고 그들 곁으로 쉽게 접근할 수 있는 장점이 있기에 미술 교육의 존재 가치를 인식하고 미술을 위한, 미술 그 자체를 목적으로 하는 미술 교육이 아니라 여러 영역에서 우수한 능력을 발휘하여 사회
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사례 및 유형
1.성과와 일하는 시간은 비례한다고 생각하는 리더
2.많은 직원들 앞에서 다른사람 험담하는 리더
3.융통성 없는 리더
4.직원들에게 과도한 충성심을 요구하는 리더
5.논리적이지 못한 리더
6.자기자랑 많이 하는 리더
8.실
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사, 2002.
송성자 외 7인, 가족치료, 시그마프레스, 2004. 1.각 상담이론(정신분석.개인심리학.인간중심.행동주의.게스탈트.인지정서행동치료)의 인간관 주요개념 상담과정을 대조하고 분석하시오
2.집단상담과 개인상담의 차이
3.집단상담
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창의적인 사고와 비판적인 사고 등을 더욱 많이 하게 되었고 사회에의 적응 또한 더욱 잘 하게 되었다고 한다. 그러나 각각의 지표가 남학생보다는 여학생에서 더 높게 나타났고, 중학생에게서 더 높게 나타난 것은 눈여겨보아야 할 결과이다
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창의적으로 아동의 사고력을 개발할 수 있고 그들 곁으로 쉽게 접근할 수 있는 장점이 있기에 미술 교육의 존재 가치를 인식하고 미술을 위한, 미술 그 자체를 목적으로 하는 미술 교육이 아니라 여러 영역에서 우수한 능력을 발휘하여 사회
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수학적
탐 구
1
아침, 점심, 저녁을 구별한다.
2
사물의 앞, 뒤, 아래를 구별한다.
3
신체의 왼쪽 오른쪽을 구별한다.
창의적
탐 구
1
일상생활에서 일어나는 특이한 현상에 호기심을 갖는다.
2
사고가 창의적이고 다양하다.
친
사
회
적
활
동
기
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사소통을 이어감. 팀 프로젝트에서도 협력적 태도를 보이며 조화를 이룸.
57. 홍지원 수학적 탐구력이 뛰어난 연구형 학생
수학적 개념을 깊이 탐구하며, 논리적 사고력을 바탕으로 문제 해결에 접근하는 능력이 뛰어남. 삼각형 넓이 공식과
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창의적 사고능력의 중요성은 더욱 부각될 것이다. 본인이 생각하기에는 이러한 변화하는 환경 속에서도 피아제 이론의 핵심 통찰들은 여전히 유효하며, 다만 새로운 맥락에 맞게 해석하고 적용하는 지혜가 필요할 것이다. 결국 피아제의 감
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비판적으로 사고하며 해결책을 모색한다.
사회적 상호작용 능력 증진: 프로젝트 진행 과정에서 아동은 동료들과 협력하고, 의견을 나누며, 타인의 생각을 존중하는 태도를 기르게 된다.
창의적 사고와 탐구 능력 개발: 아동이 창의적인 방법
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