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교육과 교육개방
2. 외국인학교의 확대와 교육개방
가. 외국인학교설립.운영규정(안) 입법예고 주요골자
나. 제반 예상되는 문제점
Ⅲ. 지식사회와 인재개발
1. 지식사회의 인재
2. 인재개발환경의 변화
Ⅳ. 사교육시장의 작동 메카니
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교육과 사교육 문제는 절충과 조화의 문제이지, 제로섬 게임이 아니다. 공교육을 포기할 수도 없으며, 교육소비자인 학부모들의 교육열과 200만 사교육시장 종사자들을 내칠 수도 없는 노릇이다. 사실 우리는 이미 필요와 능력 두 가지 기준의
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사교육비 경감을 위해 평가 방식을 바꾸겠다는 탁상 행정적인 내용이 주를 이루고 있다.
Ⅷ. 노무현정부(참여정부)교육정책의 문제점
노무현 정부의 교육정책은 한마디로 “교육개혁의 표류와 교육시장화의 전면화”로 요약할 수 있다. 국
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단점
6. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
1) 입학사정관제가 사교육시장에 미치는 영향 설문 조사
2) 입학사정관제가 사교육시장에 미치는 영향 분석
7. 입학사정관제의 성공적 정착을 위한 방안
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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교육적 목적
3. 고교 평준화의 성과와 문제점
3.1. 고교 평준화의 성과
3.1.1. 고등학교 입시 경쟁과 사교육비 문제
3.1.2. 성적으로 인한 서열화와 위화감 방지
3.1.3. 공평한 학교 선택권 부여
3.1.4. 원거리 통학의 불편함 해소와
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고등학교 평준화 정책 이념의 갈등
1) 평등성과 수월성
2) 공공성과 자주성
3) 경쟁과 선택
(2) 학업성취도
(3) 사교육 절감효과
(4) 중학교 교육과정의 운영
(5) 고교 평준화 실시 여건
(6) 학교선택권
(7) 학생 선발권 제한, 사학의 자
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온라인 교육은 서울과 수도권에 집중된 고급교육의 불균형을 해소할 수있는 새로운 교육형태
따라서 온라인 교육시장 규모는 상상을 지속적 확장예상
사교육 뿐만 아닌 공교육 콘텐츠 개발 및 활용으로 공교육과 사교육의 괴리를 좁혀
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사교육’과 관련해서 이루어진다. 학교시험이나 대학입시를 위해 사교육을 받을 수 있는 아이들은 그렇지 않은 아이들에 비해 높은 학업성취를 보인다는 것이다. 그러나 학교 교육내용과 관련한 사교육시장이 발달하지 않은 국가들에서도
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교육에 있어서는 고객기업의 비즈니스 전략과 목적에 적합하게 맞춰진 교육과정과 교육내용을 여하히 제시하느냐가 성공의 관건이다.
e-Learning 시장은 밀접하게 변화된 지식기반 사회에서 인터넷의 확산 및 기업의 경쟁력과 밀접한 연관성이
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역할과 자격
3. 입학사정관제 실시 대학 현황
4. 미국과 일본의 입학사정관제
5. 입학사정관제의 장점과 단점
6. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
7. 입학사정관제의 성공적 정착을 위한 방안
Ⅲ. 결 론
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