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사회복지학개론, 유풍출판사
7. 최일섭 외 공저(2000), 사회문제와 사회복지, 나남출판 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 환경문제에 대한 이해와 접근
1. 사회문제의 이해
1) 사1회문제의 개념
2) 사회문
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의미의 보편성이 아니라 같은 것은 같게, 다른 것은 다르게 대우함으로써 달성되는 것이며 사회복지확대 역시 이러한 형평성의 이념 하에 선별적으로 이루어져야 한다고 생각하며 따라서 사회복지확대와 사회권의 개념에는 긍정하지만 이를
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개념
2) 목적
3) 교육의 기본가정
2. 부모교육의 필요성
1) 아동 측면
2) 부모 측면
3) 교사 측면
4) 사회적 측면
3. 부모교육으로 다룰 수
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역사
* 로크·김성우(2001), 자유주의, 신자유주의, 시대와 철학
* 배주한(1988), 아담 스미스의 경제성장 이론, 숭실대 대학
* 이창우(2007), 아담 스미스의 국부론, 현대사회문화연구소
* 이근식·황경식(2001)자유주의란 무엇인가?, 삼성경제연구소&n
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현대사회의 외모지상주의
1) TV,인터넷의 얼짱신드롬
2) 성형수술의 대중화
3) 상업성 다이어트의 출현
3. 외모지상주의의 폐해
1) 성형부작용
2) 다이어트의 극단- 식이장애(거식증, 폭식증)
3)
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사회복지를 인권 전문직으로 규정하게 되면 사회복지가 직면하는 많은 문제와 딜레마를 새로운 관점에서 바라볼 수 있게 된다. 게다가 인권은 사회복지사들이 ‘클라이언트’와 함께 행하는 일상의 실천 차원에서뿐만 아니라, 지역사회개발
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바운티플 | 2012.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아존중감의 개념
2. 자아존중감이 인간관계에 미치는 영향 기술
3. 자아존중감이 결여된 사람의 특성
4. 유아의 자아존중감을 높일 수 있는 성인의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회복지대학원논문.
한림대학교.
허정무. 2000. 현대사회의 노인문제와 노인복지. 서울: 협신사. Ⅰ. 노인 자원봉사활동의 배경
1. 노인의 정의
2. 자원봉사의 개념
3. 자원봉사의 역사
4. 자원봉사활동에 관한 이론
Ⅱ. 노인자원봉사활
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사회(유인구조 형성)
1) 자본주의 사회의 배분적 경쟁의 논리
2) 학력, 학벌중심 사회의 역사적 배경
2. 학연사회(유인구조 형성)
3. 높은 교육열의 허구
4. 잘못된 교육운영
5. 교육에 대한 사회의식의 왜곡
Ⅷ. 교육의 내실화 과제
1. 공공
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역사회 참여의 활성화
(3) 빈곤 가족 아동과 청소년을 위한 프로그램
4. 한국 빈곤 가족 대책
1) 국민기초생활 수급권자 별로의 복지정책
(1) 생활 무능력 극빈층의 경우
(2) 생활 유능력 극빈층의 경우
(3) 상대적 빈곤층의 경우
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