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대학교
권순희(2009), 전통적 법해석방법과 법률해석의 한계, 가톨릭대학교
김혁기(2009), 법해석에 의한 모호성 제거의 불가능성, 서울대학교
최병각(2009), 법해석의 한계, 한국형사법학회
카사이오사무(2012), 국제거래에 있어서 법의 통일과 법
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대학교대학원 박사학위논문.
김나래(2016). “초고령사회에 대비한 노인부양제도에 관한 연구”. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
정현명 (2018). “기초노령연금법제의 개선방안 연구”숭실대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
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말 현대 간호사업과 교육
Ⅲ.한국 간호교육의 발전
1.초창기 간호교육(1903∼1910)
2.수난기의 간호교육(1910∼1945)
사립계 간호교육기관
국·공립계 간호교육
3.과도기 간호교육(1945∼1962)
4.발전기 간호교육(1962∼)
5.간호조직체의 탄생
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발전
1.초창기 간호교육(1903～1910)
2.수난기의 간호교육(1910～1945)
①사립계 간호교육기관
②국·공립계 간호교육
3.과도기 간호교육(1945～1962)
4.발전기 간호교육(1962～)
5.간호조직체의 탄생
<참고문헌>
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대학교
박지선(2002), 교육시스템별 교육정보화의 연구, 원광대학교
신인섭(2004), 우리나라 교육정보화의 발전방향에 관한 연구, 배재대학교
장재옥(2009), 교육정보화를 위한 저작권법의 과제 : 미국, 일본, 독일 저작권법상의 교육관련 규정을
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대학교와 기술, 농업, 가축 등의 분야에서 특성화된 고등교육기관이 있다. 고등교육은 학사학위(Bachelor)를 수여하는 3년 과정, 석사학위(Magister), 또는 기술학위(Engineer)를 수여하는 4～6년 과정, 그리고 석사과정보다 3년 이상의 소요를 요구하
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대학교 교육대학원 석사학위논문
이 경우, 이정환(1989). 유아를 위한 과학교육, 서울 : 창지사
이은진(1999). 그림책을 중심으로 한 통합적 과학교수 방법이 유아의 과학활동에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
유향선(1997). 유
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2021.
김윤서, 「코로나19 이후 소비. 미디어 이용행태의 변화와 코로나 우울에 관한 연구」, 조선대학교 경영대학원 석사학위 논문, 2021.
이재미, 「코로나바이러스감염증-19에 대한 백신접종 의향 및 예방적 건강
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대학교와 전문 기술대학을 중심으로 학위과정을 지칭하고 계속 교육은 그 이외의 여러 칼리지(college)에서 실시하는 교육을 가리킨다.
4) 고등교육(Post-school Education)
고등교육이라고 하면 좁은 의미의 고등교육과 넓은 의미의 고등교육으로 나
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대학교 교육대학원 2003
<학교경영의 이론과 실제> 익문사, 김영돈, 1971
<學校經營參與를 爲한 敎務會議運營實態分析> 최진우, 安養大學校 經營行政大學院 2005 들어가며
본문
1. 학교경영이란?
2. 학교경영의 원리
3. 학교경영
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