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타당도를 확보하기 위한 통제절차로 실험집단과 통제집단 구성원의 동질성을 확보하는 것이다.
4) 외생변수의 통제: 외부 요인을 통제하는 방법과 내부 요인을 통제하는 방법으로 나누어진다.
용어정리
유사실험설계: 실험설계의 기본요소
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타당도 : 현재의 상관
(4) 구인 타당도 : 가설을 세워서 검증하거나 논리적으로 따지는 과정
예 : 교우관계조사에서 점수높은 사람은 친구가 많을 것이다.
2) 신뢰도 : 검사에서 얻어진 점수를 믿는 정도(측정오차, 일관성)
(1) 재검사 신뢰도 :
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신뢰도와 타당도를 갖게 할 수 있도록 노력해야 한다는 것은 분명한 사실이라고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지조사론 진숙 저 | 신정 | 2013.12.10
사회복지조사연구방법론 임병우 저 | 청목출판사 | 2014.03.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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신뢰도와 타당도
(4)검사절차와 실시방법
Ⅱ. 채 점
(1)영역
(2)발달질
(3)반응결정인
(4)Z점수
(5)형태질
(6)내용분류
(7)평범반응
(8)특수점수
Ⅲ. 해 석
(1)구조요약
Ⅳ. 검사의 유용성
(1)로샤검사의 장점
(2)로샤검사의 단
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타당한 결과를 얻을 수 있었다.
5-4) 본 연구의 신뢰도
신뢰도의 검증은 측정하려고 하는 요인에 대해 문항을 일관적으로 응답했는가에 확인하는 것으로 신뢰도를 측정한다. 이것을 바로 내적 일관성이라고 하는데, 보통 심리학이나 적성검
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4. 연구의 제한점
Ⅱ. 문헌고찰
1. 신체상
2. 자기존중감
3. 신체상과 자기존중감과의 관계
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상과 연구기간
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 자료분석방법
Ⅳ. 연구결과
1. 대상자의 일반적인 특성
2
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현행 수사제도의 문제 및 국민의 인식
1. 검찰ㆍ경찰 가혹수사 여부에 대한 태도
2. 검찰ㆍ경찰이 피의자나 증인을 대하는 태도
3.검찰ㆍ경찰의 공정성에 대한 신뢰도
4.주요범죄 직접수사에 대한 태도
Ⅵ.결
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정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자의 예시를 제시하시오. (4점)
(2번) 인과관계 성립조건을 설명하시오. (4점)
(3번) 척도를 4종류로 분류하고 비교하시오. (4점)
(4번) 측정의 신뢰도와 타당도를 설명하시오. (4점)
(5번) 설문지 작
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1. 수용의 시기(1876-1896)
2. 교회형성과 첫번째 성장기(1896-1919)
3. 교회의 비정치화와 성장둔화기(1919-1932)
4. 바벨론 포로와 성장침체기(1932-1953)
5. 교회의 재건과 두번째 성장기(1953-1960)
6. 각성의 시기와 세번째 성장기(1960-현재)
Ⅲ. 결론
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4. 코너 학습(자리 활동)
1) 코너학습(자리 활동)의 의의
2) 자리활동에서의 활동자리 유형 및 운영방법
3) 자리활동 운영절차
Ⅷ. 열린교육의 수업적용
1. 주제 선택
2. 계획
3. 실행
4. 자료 분석 및 정리
5. 평가
Ⅸ. 열린교육의 평가
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