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_________________________________________________________________________________________________________________________을 하며 노력하고 있다.
이런 노력을 하는 나의 모습은 나에게________
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사업
6. 운영체계
Ⅲ. 방문소감 및 비평
1. 국가의 사회복지사업에서 서울특별시아동복지센터의 역할과 기능
2. 인상적인 내용
3. 기관의 사회복지사의 자질
4. 아동복지와 본인의 적성과의 관계
5. 기관 현황에 대한 평가
Ⅳ. 참고자료
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학교사회복지, 한국방송통신대학교(http://www.knou.ac.kr), 인터넷보충학습, 2014
2011학년도 교육복지특별지원학교 사업계획서, 서울용마초등학교(http://www.ymc.es.kr)
학교사회복지의 이론과 실천, 성민선 외, 학지사, 2009
학교와 사회복지 실천, 한인
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사업
6. 운영체계
Ⅲ. 방문소감 및 비평
1. 국가의 사회복지사업에서 서울특별시아동복지센터의 역할과 기능
2. 해당 분야에서 요구하는 사회복지사의 자질과 나의 적성 여부
1) 해당 분야에서 요구하는 사회복지사의 자질
2) 아동복지와
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학교부적응 청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구. 한국사회복지학회.
7. 서대문 종합사회복지관.(2003).학교사회사업 활동 보고서.
8. 성민선 외.(2004).학교사회복지의 이론과 실제. 학지사
9. 이명숙(2002).비행예방을 위한 학교사회사업.
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