|
구축이라는 목표달성을 위해 노력하고 사이버대학의 국제화 추세에 맞게 외국어를 사용한 컨텐츠 개발의 시도와 아울러 학칙, 사이버대학 운영 규정/지침, 사이버대학 시스템 이용 약관을 정비한다. 그리고 이용자를 위하여 꾸준한 동기부여
|
|
|
구축하자는 주장이 일시적인 유행이나 정권적 정치운동에 그쳐서는 안된다는 점이다. 행정개혁은 끊임없는 과정이므로 지속적인 개선과 국가지도자의 비전과 확고한 추진의지가 있을 때 비로소 정착될 수 있을 것이다.
<참 고 문 헌>
유
|
|
|
규모의 경제성 평가, 한국문헌정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학도서관 경영의 중요성
Ⅲ. 대학도서관 경영의 규모
1. 중다상관분석의 결과
2. 중다회귀분석의 결과
3. 국립대학도서관의 규모의 경제성
4. 사립대학도서관
5. 대학도서관 전
|
|
|
사이버 테러형 범죄
1) 해킹 관련 사범
2) 컴퓨터 바이러스 제작 및 유포 행위
2. 사이버스파이
3. 비밀번호 도용을 통한 청와대 사칭사건
4. 홈뱅킹 예금인출 사건
5. KAIST대학원생의 해킹사건
IV. 컴퓨터 범죄에 대한 각국의 대응체제
|
|
|
터넷상 디지털콘텐츠와 온라인서비스사업자의 법적 책임, 백윤철, 대구사이버대 교수, 인터넷법률 통권 제 22호 Ⅰ. 들 어 가 는 말
Ⅱ. 디지털콘텐츠와 관련된 법적 문제
1. P2P를 이용한 파일 공유의 문제
2. 스펨메일과 관련된 문제
3.
|
|
|
구축
4. 필요 시스템
5. 구축절차
6. 인터넷 연결
7. 결제 방법
8. 택배수단
9. 사업자 등록 신청
10. 대금 정산 과정
11. 반품처리
12. 재고관리
Ⅴ. 전자상거래(EC) 창업의 문제점
1. Know Where
2. 규모의 경제 미비
3. 공신력 부재
Ⅵ. 전자
|
|
|
발생하게 하거나 메일내부에 메일 수신자의 컴퓨터에 과부하를 일으킬 수 있는 실행코드 등을 넣어 보내는 것. 서비스거부공격의 한 유형 1 사이버 범죄 분류 및 그에 대한 사례
2 사이버 범죄 현황
3 관련법규
4 사이버 범죄 대책
|
|
|
사이버진로상담
1. 사이버 진로탐색의 필요성
2. 진로탐색에 이용한 사이트
3. 탐색한 진로 정보 내용
4. 사이버 정보로 해결하려던 문제
5. 이용 정보의 문제점
6. 이용 정보의 만족도
7. 진로탐색 활동의 보완점
Ⅶ. 직업탐색(진로탐색)
|
|
|
Ⅲ. 수요자중심교육의 대두
Ⅳ. 수요자중심교육과 사이버교육(인터넷교육)
Ⅴ. 수요자중심교육과 NIE(신문활용교육)
Ⅵ. 수요자중심교육과 수준별교육(수준별학습)
Ⅶ. 향후 수요자중심교육의 개선 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
사이버교육
Ⅵ. 기업교육과 웹기반교육
Ⅶ. 기업교육에 대한 고정관념
1. 고정관념 1 : “교육은 한 장소에 모여서 해야 된다”는 『아날로그적 교육』
2. 고정관념 2 : 직급/직종/직군별 필요한 역량을 분류하여 별도로 가르쳐야 된다는
|
|
메뉴펼치기
