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평생교육체제의 확립 - 취업과 학업을 병행 할 수 있기 때문에 재수생문제, 과열된 대학진학 완화에 도움
⑥ 시민성 교육의 강화 - 사회성 교육, 도덕성 교육, 통일교육, 환경교육의 네 가지를 향상
⑦교육행정의 민주화 - 지시와 감독보다 지
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평생교육사 양성 교육과정 시안 개발. 서울: 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회와의 연계 방안
2. 지역사회 특성에 따른 평생교육 연계 방안
3. 평생교육 전략수립
4. 권리로서의 학습권 보장을 위한 지원 체제
5. 평생학습
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체제 개편 및 기술대학 설치운영 지원
산학연 협력체제 강화 및 실업계고교 직업교육체제 개편
12. 평생학습 시스템 구축
대학 성인학습과정 설치와 전공심화과정 학제화
노인저학력자 평생교육 기회 확대 및 평생학습도시 조성확대
13. 인적
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교육과를 전공하고 관련 학점을 이수해야 하는데 봉사시간을 채우고 어린이집과 유치원 모두에서 실습을 하면 자격증이 발부된다. 보육교사 자격증은 보육교사교육원, 평생교육원, 사이버대학 등 보건복지가족부가 지정한 교육시설에서 수
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교육정보화 정책(교탁선진화, ICT활용 교육 등)
2) 평생교육의 일환으로 도입된 사이버대학의 신설
3) 기업 교육훈련에서의 인터넷 기반의 통신교육 포함
4) 각 대학의 교수학습센터 설립 교육공학의 정의
*교육공학(Educational Technology)에 대
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평생교육에서 한 단계 도약하여 정규 방송프로그램이나 신문지면을 할애하여 적극적으로 평생교육에 나서는 것이 바람직하다. 특히 에이즈같은 질병을 예방할 수 있는 보건교육과 통일대비 안보교육, 통일이후를 대비한 국민통합 사회통합
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자’로 인식된다. 교육이 효과적인 교육상품을 위한 수단의 의미를 가진다고 한다면, 학습자가 원격교육에서 중요한 위치를 가지는 것은 소비자가 상품판매에서 중요한 위치를 가지는 것과 같다. 정민승(2002), 사이버 공간과 평생학습, 교육
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사이버교육의 필요성과 긍정적인 사례들을 검토해 합당한 목표와 방향을 설정해본 결과 이미 진행되고 있는 것처럼 앞으로도 사이버교육의 활성화가 있어야겠단 생각이 든다. 앞으로 사이버교육을 효과적으로 개발해 나가는 체제와 적극적
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한다. 미래 평생교육은 교육수요자를 Online상으로 찾아가는 교육체제를 구축해야 인적·물적 자원을 극대화시킬 수 있다. 또한 이를 위해 도내에 있는 다른 대학과 연계해 컨소시엄을 구성해 사이버 대학을 운영함으로써 청양대학의 지리적
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성인들에게는 지식기반사회에 필요한 새로운 지식과 기술을 습득할 수 있도록 계속교육 기회를 부여하여야 한다.
5·31 교육개혁안에서도 "대학은 교육시설·설비, 정보·자료 및 교육 프로그램을 일반에게 개방하여" 평생교육에 이바지하여야
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