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사이버평생교육원
4. 인간행동과 사회환경 교안_보건복지사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징
1) 신체·생리적 특징
2) 심리적 특징
3) 정서적 특징
4) 사회적 특징
2. 청소년 복지의 개념
3. 청소년의 발달과
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://blog.naver.com/hellopolicy
중앙사이버평생교육원 아동복지론 교안 서론
본론
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형과 징후
3) 아동학대 요인
4) 아동학대 현황(최근자료 포함)
5) 아동학대 방지를 위한 대책
6) 기타 학습자 의견
결론
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사이버교육원 2014
김성철 <노인복지론> 유비온원격평생교육원 2015 1. 여가의 개념
2. 여가의 필요성
3. 현재 우리나라 노인의 여가실태
1) 노인여가의 실태
2) 여가활동이 나아가야할 방향
4. 성공적인 노후생활을 위한 방향
1)
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교육을 받을 권리가 있기 때문에 부모나 교사 모든 성인들은 영유아가 적절한 발달이 이루어질 수 있도록 더욱 노력하고 영유아를 바르게 지도하도록 노력 해야 할것이다.
* 참고 자료
보육과정 .서울사이버평생교육원
고문숙. 권민균.김수영
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교육학 -하」본문 中 2. 교육과 사회화 - 253페이지
[인문] 김남 저 학문사(학문출판주식회사) 1999.06.05
-배움 사이버평생교육원 심리학개론 4주차 노트필기
지도교수/ 김은미 -서론
-본론
-고치고 싶은 행동-
1.한숨을 쉬면 답답함을 느
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사이버평생교육원(2024), 외국어로서의한국어학개론 강의안.
배움사이버평생교육원(2024), 외국어로서의한국어교육개론 강의안.
김정숙 · 최은지 외, 『외국인 유학생을 위한 한국어학개론』, (주)도서출판 하우, 2023.
유현경 외 9인, 『한국어
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(2016), 지역사회복지론, 학지사
지역사회복지론 - 중앙사이버평생교육원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 지역사회복지실천모델의 의의
2) 지역사회복지실천모델의 유형
3) 지역사회복지실천모델의 특징
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사이버평생교육원, 2012
최윤신, 『사회복지실천기술론』, 한국사이버평생교육원, 2012
사회복지실천현장 구분, 사회복지학과대학생모임, cafe.naver.com/social86/89384 1. 들어가며-사회복지 실천현장의 의미
2. 사회복지 실천현장과 사회복지사
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사이버평생교육원 아동복지론 교안.
서울사이버평생교육원 아동복지론 강의.
한미현 저, 아동복지(5판), 창지사 2016.
http://www.m-i.kr/news/articleView.html?idxno=761358
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2020110202109958062006&ref=naver
https://www.nocutnews.co.kr/news/
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교육인적자원부.
교육인적자원부 인적자원정책국(2002). 국가 인적자원정책 업무편람. 서울: 교육인적자원부.
김영화(2002). 인적자원개발을 위한 사회적 파트너십의 구조와 원리. 평생교육연구 18(1), pp. 41-67.
나영선이남철고혜원(2001). 교육훈련
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