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사회성발달과의관계에관한연구.교육심리연구,Vol.16.No.3.
최혜순(1997).유아사회교육의이론과실제.학문사.
최혜순(2004). 유아사회교육.동문사. 유아의사회성발달과 사회성 발달에 영향을 미치는 변인
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아사회교
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간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택
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사회과학 교육의 필요성과 교육 방안.\" 인간연구 .37 (2018): 135-158. 1. 피아제의 인지발달
(1) 피아제의 인지발달이론 내용
(2) 피아제의 인지발달이론의 적용
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
(1) 에릭슨의 심리사회적 이론 내용
(2) 에릭
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3) 연령차
II. 또래집단
1. 강화자로서의 또래
2. 모델로서의 또래
3. 비교준거로서의 또래
III. 교육기관
1. 훈육자로서의 역할
2. 모델로서의 역할
IV. 대중매체(TV)의 영향
1. TV 폭력과 유아의 공격성
2. 성역할
* 참고문헌
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, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 대중매체가 아동발달에 미치는 영향
A. TV
I. TV 시청
II. TV의 영향
1. 공격적 행동
2. 친사회적 행동
III. 소비행동
IV. 인지발달에 미치는 영향
B. 컴퓨터
* 참고문헌
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