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리더십이었을까?
오늘 날 중국인들은 “모택동(毛澤東)은 중국 인민들을 일어서게 해주었고, 등소평(鄧小平)은 중국인민들을 배부르게 해주었다.”고 단적으로 표현하고 있다. 특히 등소평(鄧小平)이 개혁개방 정책의 성공을 통해 중국사회
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등소평
Ⅱ.등소평의 성장배경
중농의 자식으로 출생
등소평의 첫 번째 좌절기
등소평의 두 번째 좌절
등소평의 세 번째 좌절과 주석 당선 이후
Ⅲ.등소평의 리더십 스타일
등소평의 자아 형성에 따른 리더십의 영향
청년기의 자아 형성
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등소평 리더십과 중국의 미래』. 문원, 1995년
-문흥호 『13억인의 미래』. 당대, 1996년
-문흥호 『중소연구』. \"국유기업개혁화체제안정\", 제23권 4호, 2000년 2월
-신병곤 『중소연구』. \"중국적현대화여전통문화\", 제20권 4호, 1996년 7월
-김홍수
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리더십에 關한 硏究」성균관대학교 대학원 석사학위논문
최계명(2011)「카리스마 리더십, LMX, 조직 효과성 간의 관계」동양대학교 대학원 박사학위논문
함성득(2002)「대통령과 과학기술」한국과학기술단체총연합회, 과학과 기술, Vol.35 No.8&n
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⑷ 정심
3. 제가
가족들이 말하는 덩 샤오핑
덩 샤오핑의 가족들의 불안한 장래
4. 치국
덩 샤오핑의 정책덩 샤오핑의 정치
덩 샤오핑의 개혁 개방남순강화
덩 샤오핑의 리더십의 한계 - 6·4 천안문 사태
5. 평천하
6. 참고문헌
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및 영향
2.1.1 정치적 차원
2.1.2 경제적 차원
2.1.3 국제관계
2.2 사태 이후의 중국의 문화적 변화
2.2.1 1989년 직후
2.2.2 1992년 등소평의 개혁개방정책 천명 이후
2.2.3 강택민 집권 이후
Ⅲ 결론
참고문헌
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사회의 분위기 적응을 통해 리더십과 전문성을 제대로 발휘할 수 있도록 하여야 할 것이다.
둘째, 부서 간 상호교류 및 직위공모에 의해 타부처 출신 공무원이 임용되었을 경우 이들에게 인사상 인센티브와 급여상 인센티브를 제공하고 있는
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사회과학논총, 제8집, 경희대학교 사회과학대학, 1999
<해외문헌>
G.A Almond, And J.S. Coleman, The Politics of the Developing Areas, (Princeton : Princeton University Prss, p.20, 1960),
I. K. Broverman nd S.R. Vogel, Sex Role Stereotypes A Current Appraisal, (Journal of Social Issue 28, pp.60
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2.1 계획경제의 실시
2.2 계획경제의 운용
2.3 계획경제 30년의 평가
3. 개혁․개방 정책의 추진
3.1 등소평의 경제 현대화 사상
3.2 ‘사회주의시장경제’론의 형성
Ⅴ. 결론 - 세계 경제의 전개 방향
* 참고문헌
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리더십이 요청되고 있다. 더구나 현대와 같이 변화의 속도가 빠르면 빠를수록 리더십의 역할은 더욱 중요하다. 김충남, [대통령과 국가경영:이승만에서 김대중까지] (서울: 서울대학교출판부, 2006), p691.
오늘날 과학기술의 혁명적 발전이 계속
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(사)한국사회과학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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성균관대학교 사회과학계열(경제학과) 수시모집(입학사정관제) 학업계획서(자기소개서-자소서) 대입자기소개서 샘플입니다.
4. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀
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사회를 위한 연구와 기술 발전에 기여하고자 합니다. 1.대학 특별활동 사례
2.리더십 활동 사례
3.수상경력(없는 경우 "없음" 입력)
4.특기 및 자격증
5.과거 이수과목 중 관심과목
6.희망 전공분야 및 연구주제
7.장래계획
8.지원동
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다. 또한, 학과 내 세미나와 특강에도 꾸준히 참여하여 교육자로서의 리더십과 교수 역량을 함양할 것입니다.
종합하면, 한양대학교 일반사회교육과에서의 학업과 연구는 사회과학의 통합적 이해와 혁신적 교육 방법 개발, 그리고 교육 정책
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리더십, 봉사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
(초략)..... 정도였습니다. 특히 수업안에서 선생님과의 토론을 주도하고 다양성있는 의견들을 개진해 나가면서 선생님들로부터.....(중략)
중앙대학교(중앙대) 경영학과 수시전형(입학사정
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리더십과 협업 능력을 발전시켜 나중에는 한국사학 분야에서 선도적인 역할을 수행하고 성취를 이루고자 합니다.
이러한 계획을 통해 저는 한국사학 전공에서의 성공과 성취를 추구하고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘하여 사회에 기여하는
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