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섬머힐에서처럼 교육 을 받은 어린이들은 이성, 사랑, 관용 및 용기를 발전시켜 나갈 것이다. 그의 교육이론의 핵심은 어린이들의 본성은 선하고 따라서 어린이들을 자유롭게 기르기만 하면, 어린이들이 일생을 행복하게 살아갈 것이라는 것
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섬머힐에서처럼 교육 을 받은 어린이들은 이성, 사랑, 관용 및 용기를 발전시켜 나갈 것이다. 그의 교육이론의 핵심은 어린이들의 본성은 선하고 따라서 어린이들을 자유롭게 기르기만 하면, 어린이들이 일생을 행복하게 살아갈 것이라는 것
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야 하지 않을까 하는 생각이 든다. 섬머힐은 진정한 아이들의 자유 민주 공화국이며, 섬머힐의 교육방침이 초심 그대로 쭈욱 이루어 나가고 점차 확대되었으면 하고 진심으로 바란다.
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과학적사회학적 경향)이 나옴을 인정
니일
(A.S. Neill)
1883-1973
영국
자유교육을 실천한 교육자
섬머힐 교육 - 어린이는 선하다
정서적 능력계발, 자발적 교육, 창조적 활동
듀이
(John Duwey)
1859-1952
미국
루소의 자연주의 교육사상을 동화전개경험
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섬머힐ⅠⅡⅢ. (강성위 역). 서울 : 배양사.
Neill, A.S. (1997). 문제의 가정. (김인희외 역). 서울 : 양서원.
Neill, A.S. (1997). 문제의 부모. (김영숙 역). 서울 : 양서원.
Neill, A.S. (1999). 행복한 학교 서머힐. (김은산 역). 서울 : 양서원. Ⅰ. 서론
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섬머힐 학교와 우리나라의 대안학교의 유사점 및 특징적 요소들을 살펴보았다. 여기서 우리 사회의 학교 부적응 및 청소년들의 일탈 등은 더 이상 우리 사회가 그냥 지나칠 수만은 없는 일인 것은 분명할 것이다. 그리고 이러한 문제를 해결
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과학퍼즐 만들기, 그림 독서일기 쓰기, 책 표지 디자인 하기 등 국어과, 사회과, 과학과, 도덕과, 미술과 등 인문자연과학 분야 뿐 아니라, 예체능 교과에서도 활용할 수 있도록 다양하고 구체적인 양식으로 구성될 수 있다. 그러면 각 교과에
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과학으로 성을 이야기하기도 함.
- 피임에 대한 지식 보급.
2. 성교육
- 사회의 성적 혼란에 대한 해결책으로 성교육이 제시됨.
- 여성의 성교육: 순결정조관념의 고취 및 모성 강조 내용.
- 여성은 아내, 어머니로서 남편 및 자식들의 성교육을
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사회 내에서 그것을 문제 삼는 이는 그렇게 많지 않다. 다만 경제적 측면에서 과소리를 우려하는 목소리만 조금 낼 뿐이다. 과학의 발달과 눈부신 기술의 성장으로 인해 우리는 꿈꾸던 삶으로 한반씩 전진해 나가고 있다. 이런 상황에서 우리
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사회는 물론 과학에 이르기까지 모든 학문을 발전시킬 수 있도록 노력했다.
학문에 대한 연구는 집현전 학사들만 하는 것이 아니라 세종도 학자들 못지않게 부지런히 공부를 하며, 밤늦게까지 집현전의 학사들과 이야기를 나누기도 했다. 세
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