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정신건강문제
3) 영유아기의 정신건강문제의 개입
⑴ DSM-IV의 진단에 의한 영아기 정신건강 문제
⑵ 반응성애착장애
⑶ 전반적발달장애
2. 아동기의 정신건강
1) 정서적 발달
2) 사회성 발달
3) 아동기 정신건강 문
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장애 아동교육
1) 통합교육을 위한 일반적 지침
2) 일반적인 교수적 접근
3) 기초교과 영역의 교수
4) 내용 중심 교과의 교수
5. 토의
6. tip
★ 학습장애 진단에 사용하는 검사들
★ 미국 정신과 학회의 진단기준지침서(DSM-IV ,1994)
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정신연령 3세 이하)의 경우를 지칭한다. DSM-IV에
서는 경도, 중등도, 고도, 최고도로 분류하고 있다.
(2) 치매(dementia)
치매는 대표적인 신경 정신계 질환으로 의식의 장애가 없이 후천적으로
나타나는 현상으로 통상적인 사회생활이나 대인관계
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신장애의 유형
1. 불안장애
2. 기분장애
3. 신체형 장애
4. 해
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기술하시오.
1) 이론의 기능을 제시
2) 간호 분야에서 이론이 필요한 이유에 대해 자신의 의견을 반영하여 기술
2. 나이팅게일의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생
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정신 치료
3) 환자의 자기 돌보기
4) 가족간호
5. 직업재활치료(Vocational Rehabilitation)
1) 직업재활을 지원하기 위한 원칙
2) 직업재활을 위한 훈련 프로그램
3) 직업재활에 필요한 기본적인 적응기술
Ⅲ. 결론
1. 영화에 대한 감상
2. 과대망
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사회적 상호작용의 심각한 결여
나. 동일함에 대한 집착
다. 의사소통의 손상
2) 고차적 사고체계의 결함
3) 감별진단의 필요
2. 레트장애와 소화기 붕괴성장애
3. 아스퍼거장애
III. 의사소통장애
IV. 운동기술장애
V. 학습장애
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정신질환은 정신신경증과 정신증으로 구분된다. 신경증은 다음과 같이 분류된다.
(1) 불안장애 : 공황발작, 광장공포증, 광장공포증이 없는 공황장애, 광장공포증을 동반한 공황장애, 공황장애의 역사가 없는 광장공포증, 특수한 공포증, 사회
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사회적 활동이나 관계에 현저한 방해를 받거나 공포증이 있는 것에 대해 현저한 불편감이 있다.
6) 18세 미만인 경우에는 기간이 적어도 6개월 이상이어야 한다.
7) 다른 불안장애로 인한 것이 아니어야 한다.
8) 다른 병(신체질환 또는 정신질환
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진단통계편람 제4판 DSM-Ⅳ에서의 분류
(2) 미국정신지체협회(AAMR, 1992)의 분류
(3) 우리나라의 장애인복지법에서의 분류
2. 지적장애의 다양한 원인
1) 유전 (약 50%)
2) 배발생의 초기 변화 (약 30%)
3) 임신과 주산기 문제 (약 10%)
4) 유아기 또
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