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청소년의 반사회적 행동에 대한 효율적 대응방안의 모색(2010), 한국사회정책학회
남영옥, 청소년 문제행동에 영향을 미치는 심리사회적 요인 연구 (2010), 한국청소년복지학회
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이고 바른 일상 언어를 유지하는 교육과 통신 언어의 순기능과 언어의 창조적 확장이라는 통신언어의 순기능을 살려 언어 생활을 윤택하게 하도록 지도하는 교육이 필요하다.
8. 시사점
비약적으로 변화하고 발전하는 정보기술은 21세기에 들
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이다. 그러나 이러한 사례가 현대사회의 해악이라는 사실을 깨달으면서 문제를 좀더 심각하게 인식할 수 있다.
-극단적인 사례이기는 하지만 오히려 산업이 발달하면 발달 할수록 가능해 질지도 모르는 가상의 상황을 통해 문제의 심각성에
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지도
18세기 전까지만 해도 아동 및 청소년의 문제에 전혀 관심을 갖지 않았으며 아동이나 청소년은 어른의 축소판으로 간주되어 왔다. 그러나 과학적으로 아동과 청소년을 이해하게 되면서 아동의 발달, 행동, 생활의 심적 구조면에서 뿐만
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이다. 이러한 모든 경우, 아동들은 행동의 선택권을 갖고 있으며 받아들이기 어려운 행동의 결과는 그 선택과 논리적 관계를 맺는다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세
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