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통일과 사법통합, 통일사법정책자료 95-II, 1995
법제처, 독일통일관계법 연구(II), 법학자료 제161집, 1992
『북한의 가족법』, 법원행정처, 1998
신영호, “이산가족의 재결합에 따른 가족법상의 문제”, 사회과학논총 제7집, 성신여자대학교 사회
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중국이 고조선사, 고구려사, 발해사를 포함한 동북지방의 역사에 대한 본격적인 연구에 착수한 것은 1990년대. 연구결과를 토대로 중국사회과학원이 동북공정 계획을 중점 검토하기 시작한 것은 1996년이었다. 1. 중화사상
2. 동북공정
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한반도 통일대비 정치교육의 시사점
정치교육이 국가 주도적으로 수행됨에 따른 장·단점을 토의하여보자 1. 발전과정
가. 의식화 교육(1945～1949)
나. 철학적·교육적 기초 확립(1949～1964)
다. 사회과학적 정향성 확립(1960～ 1970)
라. 교수
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문제연구소, 1997.10) 한 미 일 삼각공조에 대한 고찰
1. 한미일 삼각공조의 역사적 배경
1.냉전기
2.탈냉전기
3.신냉전
2. 한미일 삼각공조의 문제점..
1.주한미군
1)주한 미군주둔의 문제점
2)미군 공여지
3)주한미군
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통일을 이룩하는 과정에서도 희망과 체념을 되풀이했다고 한다. 한반도 내에서 우리는 민족의 하나됨을 위해서라도 희망을 가지고 관용과 인내를 발휘하여야 할 것이다.
남북한간의 교류협력의 전략적 목표는 상호간의 갈등 해소와 신뢰성
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통일한국의 가능성으로 인한 위기의식 때문이다
3) 남북한이 통일되면 간도 등 만주지역 내 우리민족의 옛 터전이 분쟁지역화될 가능성을 우려했기 때문이다.
4) 고구려사 왜곡이 중국의 세계전략에 닿아 있다는 분석이다
3.고구려
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과학기술협력
5) 임업협력
6) 어업협력
2. 제 2단계
1) 특징과 성격
2) 경제 및 기술원조
3) 교역
4) 임업협력
5) 어업협력
3. 제3단계
1) 특징과 성격
2) 교역
3) 과학기술협력
4) 기타
4. 제4단계
1) 특징과 성격
2) 교역
3) 인력수출
Ⅳ. 소
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사회적으로 형성되었던 민중들의 애국애족애민정신으로 하나 되기위한 노력을 다한다면 충분히 실현가능 할 것이라 생각한다. 이러한 연방통일국가를 건설하고 자주적인 민주정부를 수립하는 것은 또한 국제관계에서 또한 자주적인 평등관
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문제연구
김영태. 2003. 대북 정책과 국회 및 정당의 역할. 사회과학연구
전정태. 2004. 대북정책의 성과와 통일환경 변화. 교과교육연구 I. 서론
II. 평화번영정책의 기조 및 목표
III. 노무현 정부의 주요 현안 문제
IV. 추진 경과 및 평
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사회과학연구소 춘계학술대회 논문집
통일부(1998), 햇볕정책의 의미와 추진방향, 서울: 통일부
홍용표(2003), 노무현 정부에 대한 북한의 정책 전망, 국제문제연구, 제3권 1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노무현정부의 평화번영정책과 북핵 정책
1. 평화
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