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사회과교육의 이론과 실제, 교육과학사
ⅱ. 이종일(1997), 학습자 중심의 사회과 탐구수업을 위한 연구, 사회과교육학 연구 창간호, 사회과교육연구회
ⅲ. 정문성(1998), 사회과 협동학습구조에서의 의사결정모형이 학업성취에 미치는 효과 연구
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사회환경 학지사 2014
임의영 스키너의 행동주의적 인간관 문학과지성사 1993
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점
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차원에서 관리·감독직군과 연구직군에는 급여인상효과를 상회하는 별도의 수당을 책정해 근로조건을 개선토록 하였다. 1. 유연근로시간제도에 대한 이해
2. 탄력적근로시간제도
3. 선택적근로시간제도
4. 재량근로시간제도
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또는 편집업무
□ 의복·실내장식·공업제품·광고 등의 디자인 또는 고안업무
□ 방송프로·영화 등의 제작사업에 있어서의 프로듀서 또는 감독업무
□ 기타 노동부장관이 정하는 업무 Ⅰ. 선택적 근로시간제
Ⅱ. 재량근로시간제
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사회과학편, 제45권 제5호 91-101
서희진(2004). 이종격투기에 반영된 사회문화적 코드읽기. 한국스포츠사회학회지,17(1), 21-31
주지영(2005). 고등학생의 분노표현방식, 우울 및 공격성간의 관계 연구.
유흥식*(2005) 폭력적 이종격투기 프로그램 시청
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사회과학, 이종건
상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용
정신분석용어사전, 2002. 8. 10., 미국정신분석학회, 이재훈
심리학용어사전, 2014. 4. 1. 서론
-상담심리
2. 본론
-정신분석적 상담이론
-인간중심 상담이론
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사회과학과 자연과학의 차이점
Ⅳ. 과학적 지식의 특징
(1) 실증적, 경험적이다
(2) 비규범적이다
(3) 재생가능성
(4) 일반적이다
(5) 잠정적이다
Ⅴ. 과학적 연구의 장애요소
(1) 부정확한 관찰
(2) 지나친 일반화
(3) 선택적 관
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55-71.
정은지. (2020). \"다양한 배우자 선택이론을 통한 현대 연애 문화 분석\". 사회과학연구, 28(2), 123-140. "목차:
1. 서론
2. 다양한 배우자 선택이론
3. 배우자 선택의 현대적 접근
4. 주변 사례를 통한 이론의 적용
5. 결론
6. 참고문헌
"
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사회복지조사에 대한 필요성과 그 한계에 대해 서술해 보았다. 바람직한 수단을 사용함으로써 보다 효과적으로 목적을 이룰 수 있는 것처럼, 정확하고 과학적인 연구방법을 사용했을 때 사회현상을 보다 체계적이고 논리적으로 분석하고 정
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선택적으로 종합하여 새로운 현상학적 사회학의 방법론과 이론을 제시하고자 시도하였다. 그에 의하면 사회과학의 일차적 목표는 사회적 실재에 관한 체계 있는 지식을 얻는 일이다. 이런 관점에서 그가 제시하는 사회적 실재의 개념은 이러
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