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죽음과 자존의 회복 유 황 단국대 교육대학원 2001 학위논문(석사) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Arthur Miller와 그의 극작관 2. About 『The Crucible』 3. 『The Crucible』속에 나타난 Miller의 관점 4. 현대 문학작품 속의 마녀놀이와 여성관 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2004.04.10
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기법에 따른 분야 5) 상담의 목적에 따른 분야 5. 특수한 상담기법 1) 미술치료 2) 음악치료 3) 독서치료 4) 운동요법 5) 심리극 6) 예술치료 7) 바이오피이드백 8) 자기 최면 및 최면 기법 9) 행동수정 10) 부모놀이 치료 6. 상담의 실시 방법
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  • 등록일 2008.12.08
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만들어 봅시다.> 3. 장단의 이해 <풍물굿 장단에 대하여> 4. 풍물춤 5. 소리굿 <소리의 구분, 쓰임새> 6. 잡 색 <잡색의 역할과 구성> <잡색놀이에 나타난 민중의 미의식과 세계관> 7. 진풀이 <진풀이의 형성과정> <진풀이의 유형>
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  • 등록일 2002.07.13
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사회학의 접근 방식 9. 노인 교육의 필요성과 방향 10. 노인 복지의 현황과 과제 11. 놀이 지도법의 이론과 실습 12. 리더십의 개념과 유형 13. 무역의 기초 이론 14. 보육 과정의 구성 요소 15. 보육 교사의 역할과 책임 16. 보육 실습의 중요성
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기법 (1) 해석 (2) 자유연상 (3) 꿈의 분석 (4) 저항의 분석 및 해석 (5) 전이의 분석 및 해석 3. 정신분석적 접근의 비판 II. 인간중심 상담이론 1. 주요 개념 1) 유기체와 자기 2) 자기실현 경향성 3) 충분히 기능하는 사람 2.
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기법을 활용할 만큼의 언어능력을 갖추지 못했다는 점이다. 또한 아동의 정서적 문제는 부모-자녀 관계의 어려움이나 부모의 양육기술의 미숙 혹은 부족에서 생기는 경우가 대부분이다. 따라서 정신분석적 접근의 아동상담에서는 아동의 제
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LT(어깨동무학습)모형 Ⅶ. 협동학습의 co-op co-op(자율적협동학습)모형 Ⅷ. 협동학습과 공동체의식 1. 공동체 의식의 개념 2. 공동체 의식의 관련 요소 1) 긍정적 자아개념 2) 이타적 행동 3) 협동적 생활 Ⅸ. 결론 참고문헌
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기술의 예로 SCAMPER1)와 같은 것이 있는데, 이러한 기법들은 쉽게 배워 다양한 상황에서 적용할 수 있다는 장점이 있다. 그 외 보다 체계적인 방법들로는 Brainstorming, KJ method, NM method, Mind M멘, Bionics 등을 들 수 있으며, 이 중 가장 잘 알려진 방법
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자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op) 11. 찬반논쟁 수업모형 pro-con 12 .웹기반 협동학습 모형 다.협동학습의 장-단점 1. 협동학습의 장점 2. 협동학습의 단점 3. 협동학습의 단점을 보완하기 위한 기본적 방안 라.본인의 관점에서 서술
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사회적 책임은 무엇이라고 생각하나요? 물리치료사는 건강한 사회를 위해 예방과 재활을 책임져야 합니다. 실습에서 지역 주민의 건강 증진 활동에 참여하며 이를 실감했습니다. 저도 기여하고 싶습니다. 45. 환자가 치료를 중단하고 싶다고
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