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통하여 아동은 유기체의 일원으로서의 존재를 깨닫고, 건강한 정서적 성장을 이루게 된다. 1. 기본적인 생활 습관
2. 신체 활동과 운동 능력
3. 의사소통 기술의 발전
4. 사회적 관계 형성
5. 예술적 표현과 창의성
6. 자연 환경 탐험
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사회적 역할
② 정서적 역할
2) 기능
① 개인에 대한 기능
② 사회에 대한 기능
③ 대상차원에서의 기능
④ 사회적 차원에서의 기능
4. 평생체육의 활동내용
1) 놀이
➀ 놀이의 개념
② 호이징가의 놀이와 인간
③
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기본가정
3.주요개념
4.사회복지실천과의 연관성
①심리적 건강과 증상에 대한 관점
② 치료목적
③ 치료자의 역할과 실무원칙
④ 치료적 기법
⑤치료종류
ⅰ미술치료
ⅱ놀이치료
ⅲ모래놀이치료
개인심리이론
1. 주요학자 : Alfre
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사회적 특성
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 초/중고등학생의 흡연예방교육
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
① 비행위적 요인과 행위적 요인
② 행위목록
③ 변경 가능한 요인의 등급화
3) 교육 및 생태적 사정
① 성향
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요소는 학습준비도가 비슷한 유아들로 집단을 구성하는 것이다. 교육의 요소를 구체적으로 살펴보면,
Ⅵ. 성숙주의의 문제점
- 연령규준이 너무 획일적이라서 각 연령에서 있을 수 있는 변이정도에 관해서는 의견을 제시하지 못 했기 때
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기본으로 하는 이론
놀이 이론
-놀이는 아동의 불안과 갈등을 정상적으로 극복해나가는 능력을 길러주고 자아 중심성 을 감소시켜 사회화의 기능을 습득시키는 역할
③ 프로그램 진행과정
④ 프로그램의 평가
-사전사후 검사와 아동과 부모
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기술부, 보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서.
김녹현 외(2018). 보육과정, 양서원.
김현경(2013). 어린이집 만2세 표준교육과정과 만3세 누리교육과정 연계성 분석. 부산교육대학교, 석사학위논문.
박찬옥 외(2015). 보육과정, 정민사.
박
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사회적 스트레스원
⑤축5 : 전반적 기능수준
2.홈즈와 레이(Holmes & Rahe)가 개발한 사회 재적응 평가척도(SRRS)는 무엇을 측정하기 위한 도구인가? ① 불안 ② 성격 ③ 우울 ④ 스트레스
3.구체적인 임상평가
1)다음 중 ‘우울’을 측정할 수 있는
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사회환경 고안하고 교수자료 준비, 아동의 흥미와 준비도에 맞는 경험제공, 긍정적인 사회 정서적 놀이환경 유지, 극놀이나 창의적 활동을 통한 사회적 역할 탐색과 아동 자신의 표현을 도와주는 역할을 한다.
또한 유아에게 풍부하고, 정서
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사회에서 개인주의, 핵가족화, 가족해체 등의 영향을 받아 더욱 심각해지고 있는 실정이다. 어떤 유형의 아동학대라도 발생장소가 가정이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다. 따라서 아동학대에 대한 사회적 개
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