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활발하다. 전반적으로 정서적, 신체적, 인지적 발달이 조화롭게 이루어지고 있어 앞으로도 다양한 경험을 통해 더욱 성장할 것으로 기대된다. 관 찰 일 지 이름 OOO 성별 O 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관찰영역 관찰일시 관찰내용 기본생활 O월 O
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  • 등록일 2025.05.29
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만 5세 아동으로서의 전인적 성장이 이루어지고 있다. 관 찰 일 지 이름 OOO 성별 O 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관찰영역 관찰일시 관찰내용 기본생활 O월 O일 (요일) OO는 일과 중에 자신의 물건을 스스로 챙기고 정리하는 데 매우 능숙하다. 준비
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자기 주도성이 나타난다. 앞으로도 개별적인 강점을 발현할 수 있는 환경을 지속적으로 제공함으로써 더욱 균형 잡힌 발달이 기대된다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 발달평가
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  • 등록일 2025.06.04
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돋보이며, 예술과 자연을 경험하는 과정에서 감각과 상상력이 깊어진다. OO는 자신만의 방식으로 세상을 탐색하며 성숙해가는 중이다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 발달평가
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돋보이며, 자연이나 사물에 대해 질문을 던지고 스스로 탐색하려는 태도가 뚜렷하다. 자율성과 창의성을 중심으로 고르게 발달 중이다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 발달평가
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논문 11건

 
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  • 발행일 2013.05.27
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5-50. 서문희이상헌임유경(2000).보육시설평가인증제도도입방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 이순형(1995),
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  • 발행일 2008.10.20
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인증 관계로 원에 새 놀이감이 많이 들어왔다. 바깥놀이와 나들이, 숲 활동을 좋아하던 아이들이 거기에 흥미를 갖고 실내놀이로 관심을 많이 가지는 게 안타까왔다(2012.6.10, 예비유아교사1, 면담일지). 5. 반성적 사고를 하게 한 숲유치원 1) 숲
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  • 발행일 2014.01.14
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일지》, 2009년 2월 2일 (임태우 기자) 5.매일경제, 《실종자 7명의 암매장 위치》, 2009년 1월 30일 (우세윤 기자) 6.매일경제, 《강호순은 전형적인 사이코 패스》, 2009년 1월 30일 (윤종식 기자) 7.서울신문, 《한국 연쇄살인범의 특징》, 2009년 2월 3
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  • 저자
5. 손병규, 학교 봉사활동 교육의 활성화 ,「교육논단」, 2005. 오영선, 학생 자원봉사활동의 활성화 방안 연구 , 청주대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007. 원주시사회복지협의회,「원주시 청소년자원봉사활동」, 2006. 이용교, 봉사 프로그램
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 18건

관찰하고 관찰한 내용을 선생님께 잘 전달한다. 기본생활 1월 20일 XX월드 견학에서 도시락을 먹는데 토마토가 함께 나왔다. 평소 토마토를 싫어하지만 건강에 좋은 음식이니 먹어보겠다고 이야기하고 잘 먹는다. 평소 편식 없이 골고루 음식
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  • 등록일 2017.02.01
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰되고 있다. 지속적인 신체활동으로 운동 능력을 발전시키면 좋겠다고 생각된다. 의사소통 7월 21일 도서 활동 시간에 자신이 보고자 하는 책을 다른 친구가 보고 싶어 하자 내가 잠깐만 보고 바로 줄게 라고 이야기하면서 친구와 대화를
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  • 등록일 2016.07.22
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상담일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어
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  • 등록일 2015.11.26
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아이들의 행복한 성장을 최우선으로 생각하며, 항상 배우는 자세와 따뜻한 마음을 잃지 않는 유치원 교사로 남겠습니다. 1. 지원동기 2. 경력사항(구체적으로) 3. 생활신조와 가치관 4. 대인관계 5. 향후계획 및 포부와 미래전망
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
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