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놀이 프로그램, 학지사
홍은주 외(2010), 놀이치료, 창지사 Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Brody(1997)의 발달놀이치
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놀이에 활용하기도 한다.
극적으로 환상적이거나 상징적인 놀이는 성장함에 따라 아동들을 사회화시키는 데 큰 영향을 미친다. 놀이는 사회적 현실을 반영하고 아동기에 이르러서는 모든 사람들이 일정한 테두리 안에서 행동하며 즐긴다.
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1) 접수 면접과 관여
2) 자료 수집과 사정
3) 계획과 계약
4) 개입과 점검
5) 평가와 종결
2. 아동복지실천의 전문적 접근방법
1) 사례관리
2) 미술치료
3) 음악치료
4) 놀이치료
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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놀이치료기법 이론 정리
2. 발달놀이 치료의 사례 선정
3. 발달놀이치료 사례에 대한 의견기술
1. 서론
2. 본론
2.1 발달놀이치료
2.1.1 발달놀이치료의 개념
2.1.2 발달놀이치료의 원리
2.2 발달놀이 치료의 사례 및 의견
3. 결론
참고문
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놀이 기술이나 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 알게 되며 새로운 고안과 창작도 할 수 있다. 놀이는 지적 이해를 가능케 해 주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공해 준다.
참고문헌
박찬옥 외(2008). 놀이지도. 서울 : 정민사
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서론
Ⅱ 본론
1. 성학대에 노출된 아동 사회복지실천 방법
1) 접수 면접과 관여
2) 조사
3) 진단
4) 치료
2. 성학대에 노출된 아동 사회복지실천 기술
1) 사례관리
2) 미술치료
3) 음악치료
4) 놀이치료
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회학습이론
3. 상담과정
1) 상담관계의 형성
2) 문제행동의 규명
3) 현재의 상태 파악
4) 상담목표의 선정
5) 상담기술의 적용
' 6) 상담결과의 평가
7) 상담의 종결
4. 행동모델의 기법
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기술론, 양서원 2014 1. 사정의 기본특성
1) 사정(assessment)의 정의
2) 사정의 목적
3) 사정의 특성
4) 사정의 주요 과업
5) 사정할 때 사용하는 기술
2. 클라이언트 이해를 돕는 사정도구
1) 생태도(Eco-map)
2) 사회적 지지망(s
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사회적기술을 기를 수 있는 방안
1. 내용
1) 기본생활습관
2) 가족이해
3) 집단생활
2. 사회현상과 환경에 대한 관심 갖기
3. 유아의 사회적 기술을 위한 교육방법
1) 물리적 환경
2) 집단토의
3) 견학
4) 극화놀이
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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기법을 통한 인성교육 연구”, 부산대, 2005
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김용태, “가족치료이론”, 학지사, 2005
- 김현진, “놀이치료자의 탄력성 및 사회적 지지와 역전이 관리능력에 관한 연구”, 숙명여대, 2005 Ⅰ
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