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목포교류온 우리학교 학생들의 일과와 비교해보니 우리가 조금은 볼거리 및 목포라면 한 번은 가봐야할만 곳은 더 가봤다는 것에 뭔가 모를 약간의 뿌듯함을 느꼈다. 1. 새만금 간척 사업에 관한 주관적 생각
2. 여행이 아닌 여행일기
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나라 주요 도시의 특징을 ‘월드컵 개최도시 인터넷 타고 놀러 가다’라는 주제로 학습활동을 전개하기도 하였다.
참고문헌
강신천, 전자교과서 개발의 전략과 방향, 한국교원대학교 세미나 자료, 2002
교육부, 사회과 교육 과정, 교육부 고시
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나라 주요 도시의 특징을 ‘월드컵 개최도시 인터넷 타고 놀러 가다’라는 주제로 학습활동을 전개하기도 하였다.
참고문헌
▷ 김춘일(1999), 창의성 교육. 그 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
▷ 김용신(2003), 사회과 현장 학습론, 서울 : 문음사
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나 아시아개발은행 등의 도움을 받아 철거했으면 하고, 후자의 경우는 전라북도에 새만금간척사업에 들어갈 약 3조원의 돈을 전라북도의 산업개발을 위해 사용했으면 한다. 혹 이 점과 관련하여 새만금간척사업의 타당성이 없으면 중단하면
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새만금 간척사업의 갈등관계 분석에 관한 연구
봉희선, (2006), 의약분업 제도화 과정의 변화요인 연구
□ 단행본
법문사, 오석홍 편저, 행정학의 주요이론(제3판)
양서원, 양승일 편저, 정책변동론
박영사, 심정근, 지방재정학
경세원, 오석홍,
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