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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역
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사학위논문 제주대학교 교육대학원, 2016. 제주도
-남찬섭(Nam Chan Seob). \"한국 사회복지서비스에서 바우처의 의미와 평가.\" 비판사회정책 -.26 (2008): 7-45.
-주옥인. \"전자바우처사업의 서비스 효과성 및 이용자 만족도에 관한 연구.\" 국내박사학
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지역복지와 주민참여 ― 지방분권화의 과제”, 「한국사회복지학회 추계 공동학술대회 자료집」, 한국사회복지학회.
(사)양산시자원봉사단체협의회, http://cafe.daum.net/yscvo/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사적 사회복지서비스 전달체계
2. 사
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사회복지의 제도화와 학교사회복지사의 신분과 자격이 규정되어야 하며, 학교사회복지의 서비스 대상이 실천현장에서 실질적으로 모든 학생으로 확대되어야 하고 또한, 효과적인 학교사회복지 실천을 위해 학교사회복지사의 전문성을 위한
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사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 전문성과 클라이언트에 대한 이해
II. 서비스 기술의 도덕적
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사들이 느끼는 어려움 해결을 위한 지식 및 기술교육과 외부 전문인의 원조가 필요하다. 특히 학교사회복지사는 학생의 인성 및 정서적 지도에 대한 서비스를 중점적으로 제공하여야 할 것이다.
둘째, 학교사회복지를 제도화하기 위해서는
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지금까지 본론에서는 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할에 대해 서술해 보았다. 노인장기요양보험제도는 초기에는 서비스 대상 및 시설, 인력에 대한 양적 팽창에
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사회복지서비스를 제공하는 것이라고 할 수 있다.
- 모든 학생은 초, 중, 고등학교의 전 과정을 통하여 성적과 입시, 진로결정,
생리적 변화 등으로 인한 다양한 스트레스를 받게 된다.
- 특히 우리나라의 획일화된 교육제도와 입시 위주의
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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역
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지는 급여로 인하여 탁상공론이 되고 있는 것이다. 즉 분석틀에 의거하여 드림스타트를 분석해 본다면, 급여체계 대상 선정은 온전히 이루어졌으나 급여의 할당 자체가 현실성이 없다는 것에서 부적절한 사회복지정책이라고 할 수 있는 것이
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